GIÁO DỤC

Các trường đại học tại Australia luôn thu hút một lượng khá lớn du học sinh Việt Nam. Nhân chuyến làm việc ở TP Cần Thơ của bà Sally Burnard, Tham tán giáo dục Đại sứ quán Australia tại Việt Nam, phóng viên Báo Cần Thơ có cuộc trao đổi ngắn với bà về chương trình học bổng Endeavour Awards - một chương trình học bổng được triển khai rộng khắp.

Học nghề sửa chữa điện thoại di động đang được xem là “mốt” đối với những sĩ tử không bước qua được cửa ải đại học.

HÀ THANH

Thời điểm này hằng năm, tại các trung tâm luyện thi (TTLT) đại học chộn rộn sĩ tử, băng rôn quảng cáo treo khắp phố phường. Nhưng năm nay, chỉ còn chưa đầy 2 tháng nữa là đến kỳ thi tuyển sinh đại học mà các điểm luyện thi vẫn chưa có nhiều sĩ tử...

TRẦN THỊ NHUNG

Bài, ảnh: HÀ THANH

VÕ LOAN (thực hiện)

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2009 có nhiều thay đổi về cách thức tổ chức thi khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) chỉ đạo các Sở GD&ĐT tổ chức thi theo cụm trường và thực hiện chấm chéo bài thi tự luận giữa các tỉnh, thành lân cận… Những điểm mới này làm không ít phụ huynh, thí sinh lo lắng. Để tìm hiểu về công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT ở TP Cần Thơ, phóng viên Báo Cần Thơ có cuộc trao đổi ngắn với ông Nguyễn Quí Đôn, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ.

HUỲNH MINH TRANG

DUYÊN KHÁNH

Có một thực tế trong các trường THCS, THPT là phần lớn học sinh ngán ngại học những môn: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý. Bởi suy nghĩ phổ biến của học sinh đây chỉ là những môn học bài, ít phải động não, giáo viên lên lớp chỉ giảng suôn dễ gây nhàm chán… Tại Hội thảo “Đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý cấp THCS và THPT” do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức ở Cần Thơ vừa qua, nhiều giải pháp được đưa ra để các môn học này trở nên hấp dẫn hơn. Tuy nhiên, nhìn tổng thể vẫn chưa có lời giải cho câu hỏi: bắt đầu từ đâu? làm như thế nào?

Xem bài 1: Khi cơ hội học tập chưa được tận dụng  Xem bài 2: Trường chuẩn quốc gia- Nỗ lực phấn đấu... hụt hơi!

Khi cơ hội học tập chưa được tận dụng

Nâng cao trình độ dân trí, chất lượng nguồn nhân lực là một trong những tiền đề quan trọng để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đẩy mạnh phát triển kinh tế xã hội. TP Cần Thơ đã đạt chuẩn phổ cập tiểu học vào năm 1998 và đạt chuẩn phổ cập THCS vào năm 2004. Đây là nền tảng để thành phố tiếp tục phổ cập bậc trung học. Ngày 28-3-2005, UBND TP Cần Thơ chính thức phê duyệt “Đề án phổ cập bậc trung học của TP Cần Thơ giai đoạn năm 2005-2010” theo Chỉ thị số 08-CT/TU ngày 02-3-2005 của Thành ủy Cần Thơ. Hơn 4 năm qua, đề án đã đi vào cuộc sống bằng những chương trình, những hoạt động thiết thực, tạo điều kiện cho người dân học tập, nâng cao trình độ, tay nghề... Tuy nhiên, vẫn còn một số tiêu chí nếu so với chuẩn phổ cập bậc trung học, kết quả mà TP Cần Thơ đạt được rất thấp. Có thể nói, từ nay đến năm 2010, con đường đạt đến chuẩn phổ cập trung học của TP Cần Thơ còn không ít gian nan, thách thức, đòi hỏi phải có những giải pháp và sự tập trung cao độ của các ngành, các cấp cho công tác này.

HÀ THANH

Theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ được tổ chức thi theo cụm trường và thực hiện chấm chéo bài thi tự luận giữa các tỉnh, thành lân cận… Sự thay đổi này là tiền đề để nâng cao chất lượng của kỳ thi tốt nghiệp THPT, tiến tới tổ chức một kỳ thi THPT quốc gia. Với ý nghĩa đó, việc đổi mới thi tốt nghiệp THPT nhận được nhiều ý kiến đồng thuận. Tuy nhiên, do những khó khăn khách quan, vẫn còn không ít băn khoăn, lo lắng…

Dự án Giáo dục đại học (DA GDĐH) 1- 2- 3 đã, đang và sẽ tài trợ cho Việt Nam trên 300 triệu USD. Nguồn tài trợ từ Ngân hàng Thế giới (WB) tạo nguồn lực để các trường ĐH phát triển cơ sở vật chất, đào tạo đội ngũ, nâng cao chất lượng giảng dạy. Bên cạnh đó, theo Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Bành Tiến Long, hy vọng sau khi DA hoàn thành, tính tự chủ của các trường ĐH sẽ được nâng cao hơn.

Hằng năm, số lượng thí sinh ở khu vực ĐBSCL đăng ký dự thi vào Trường Đại học Cần Thơ luôn chiếm một tỷ lệ cao so với các trường đại học khác. Xung quanh các vấn đề liên quan đến thi tuyển sinh, nhiều thí sinh vẫn còn thắc mắc về xét tuyển hệ dự bị, đào tạo liên thông, các chương trình đào tạo... Báo Cần Thơ tổng hợp một số thắc mắc của thí sinh và giải đáp của thạc sĩ Nguyễn Vĩnh An, Trưởng Phòng Đào tạo Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT).

DUYÊN KHÁNH

Những năm gần đây, việc tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho học sinh THPT được các trường đại học, cao đẳng, THPT quan tâm và tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, khá rầm rộ. Tuy nhiên, các hoạt động này chỉ tập trung ở khu vực trung tâm thành phố. Trong khi học sinh ở vùng ven lại “đói” thông tin về tư vấn hướng nghiệp.