Giáo dục

Giờ học của cô trò Trường Tiểu học Trần Hoàng Na (quận Cái Răng), trường được công nhận chuẩn quốc gia năm 2016. Ảnh: BÍCH NGỌC

Năm học 2016-2017, năm học đầu tiên Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) tổ chức đào tạo 2 ngành chương trình chất lượng cao (CLC). Đây là chương trình được thiết kế dựa trên chương trình đào tạo của các nước tiên tiến.

Mẹ mất, cha bỏ đi - đó là hoàn cảnh của em Nguyễn Thị Kim Ngân, học sinh lớp 12A8, Trường THPT Trần Đại Nghĩa thuộc phường Hưng Phú, quận Cái Răng. Hiện nay, Ngân được ông bà ngoại cưu mang trong điều kiện hết sức khó khăn. Vượt lên nghịch cảnh, 11 năm liền, Ngân luôn là học sinh khá giỏi, được thầy cô, bạn bè quý mến.

* Tạo kênh thông tin

Giáo viên chủ nhiệm dành thời gian tìm hiểu để biết chỗ ở, hoàn cảnh của học sinh lớp mình phụ trách; từ đó, kịp thời giúp đỡ các em khi gặp khó khăn. Việc làm này được Trường Tiểu học Bình Thủy thực hiện từ năm 2011, mang lại những hiệu quả tích cực.

Cô Trần Thị Hàn, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ba Láng, phường Ba Láng, quận Cái Răng là tấm gương tiêu biểu trong phong trào thi đua "dạy tốt - học tốt" của quận. 25 năm qua, cô Hàn luôn tận tâm với sự nghiệp "trồng người".

* Trường Cao đẳng Cần Thơ: Khai giảng lớp đại học liên thông vừa làm vừa học

Bộ đồ chơi "Thử tài của bé" của tập thể giáo viên Trường Mầm non Lê Bình (quận Cái Răng) giúp bé hứng thú hơn trong giờ học và hoạt động vui chơi. Các cô giáo tận dụng nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương: gáo dừa, mo cau, tre… tạo ra những món đồ chơi độc đáo cho các bé.

"Phi nông bất ổn, phi thương bất hoạt, phi công bất phú, phi trí bất hưng" là câu nói kinh điển của nhà bác học Lê Quí Đôn đúc kết, khẳng định tầm quan trọng của việc học. Bên cạnh khát vọng học tập của cá nhân, không thể thiếu sự quan tâm chăm lo của các tổ chức chính trị xã hội, đoàn thể, nhà hảo tâm đối với công tác khuyến học. Qua đó góp phần thúc đẩy phong trào khuyến học, khuyến tài ở TP Cần Thơ ngày càng phát triển, lan tỏa…

Từ những vấn đề bức thiết của cuộc sống, nhiều học sinh đã tìm tòi, nghiên cứu các sản phẩm để giúp đỡ mọi người, nâng cao chất lượng cuộc sống. Tuy chưa được phổ biến nhưng những sản phẩm của các em đã tạo tiền đề thúc đẩy phong trào "Sáng tạo trẻ" trong học sinh toàn trường.