Giáo dục

* Kiện toàn cơ sở vật chất

"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" là một trong những phong trào thi đua mà ngành giáo dục huyện Vĩnh Thạnh tập trung thực hiện những năm qua, với mục tiêu tạo sự thân thiện, hứng thú, môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn... cho học sinh. Sau thời gian triển khai thực hiện, phong trào được tập thể giáo viên và học sinh tại các trường tích cực hưởng ứng, góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học; tiếp tục phát huy trong năm học 2014-2015.

45 năm qua, tập thể thầy và trò Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ (CĐCĐ&NNNB) tự hào với nhiều thành tựu vẻ vang bằng chính nỗ lực vượt khó không ngừng. Từ những ngày đầu thành lập, trưởng thành và phát triển như hôm nay, trường luôn xác định mục tiêu: gắn đào tạo với phát triển đội ngũ và nghiên cứu khoa học.

Nhằm khắc phục tình trạng hụt hẫng nguồn nhân lực chất lượng cao lĩnh vực xây dựng, năm 2012, Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ (BCĐ TNB) phối hợp với Trường Đại học Kiến trúc (ĐHKT) TP Hồ Chí Minh (HCM) thực hiện Đề án "Đào tạo nhân lực các tỉnh, thành vùng Tây Nam Bộ" (gọi tắt là Đề án). Sau 2 năm thực hiện đề án, tuy có tín hiệu khả quan nhưng còn bộc lộ hạn chế, khiến nhiều lãnh đạo tỉnh, thành ĐBSCL lo lắng.

Các trường phổ thông dân tộc nội trú ở Kiên Giang đã hoàn thành công tác chuẩn bị và bước vào năm học mới 2014-2015.

Dự kiến, từ năm 2015, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tập trung tổ chức một kỳ thi THPT quốc gia nhằm mục đích xét tốt nghiệp THPT và làm cơ sở xét tuyển sinh đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ). Hiện nay, Bộ đưa 3 phương án thi để lấy ý kiến rộng rãi trong các chuyên gia, cơ sở GD, ĐT. Báo Cần Thơ xin lược ghi ý kiến của các nhà quản lý của ngành giáo dục, trường THPT, ĐH xoay quanh vấn đề này.