GIÁO DỤC

Tất cả vì trẻ thơ, học sinh thân yêu, các cô giáo ở Trường Mầm non Hoa Hồng, Trường THPT Trà Nóc (phường Trà Nóc) và Trường Tiểu học Long Hòa 1 (phường Long Hòa), quận Bình Thủy, TP Cần Thơ, đã tìm tòi, sáng tạo đồ dùng dạy học. Những vật dụng dạy học mà họ tạo ra tuy đơn giản nhưng lại có khả năng kích thích trẻ nhận thức, phát triển trí tuệ, giúp học sinh dễ dàng tiếp thu bài vở, dễ nhớ, dễ hiểu...

Đây là năm thứ hai, ngành giáo dục TP Cần Thơ thực hiện mức thu học phí mới theo Nghị quyết số 08/ 2010/ NQ- HĐND ngày 25-6-2010. Nếu tính theo thời giá hiện nay, mức học phí mới không cao nhưng ở nhiều trường tình hình thu học phí vẫn rất khó khăn...

Suốt thời gian dài, nhiều người (trong đó có phụ huynh) có quan niệm trường mầm non (MN) là nơi trông giữ trẻ, chứ không có vai trò giáo dục, đào tạo. Thế nhưng những năm gần đây, quan niệm trên đã thay đổi, bởi một phần đời sống vật chất, tinh thần của người dân được nâng cao, nhu cầu gởi trẻ cũng tăng theo. Khi có cầu, ắt sẽ có cung, ngoài hệ thống trường MN công lập, MN ngoài công lập trên địa bàn TP Cần Thơ nói chung, quận Ninh Kiều nói riêng ngày càng gia tăng. Việc nâng cao chất lượng giáo dục nuôi dạy trẻ trở thành yếu tố sống còn mà các trường phải hướng đến.

Học phải đi đôi với hành - Đó là một trong những điều kiện tiên quyết để nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo đối với cơ sở đào tạo; nhất là ở lĩnh vực y tế điều này càng bức thiết hơn. Bởi, cơ sở đào tạo cần phải đảm bảo đủ điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị thực hành, thực tập. Việc Bệnh viện Trường Đại học Y Dược (ĐHYD) Cần Thơ đi vào hoạt động không chỉ là nơi khám chữa bệnh cho người dân mà còn là cơ sở thực hành phục vụ hiệu quả trong công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học của sinh viên, cán bộ nhà trường...

Giáo dục mầm non (MN) là bậc học quan trọng, tạo nền tảng giúp các trẻ phát triển tốt ở các bậc học cao hơn. “Làm gì để giáo dục MN phát triển?”- Đó là vấn đề được nhiều đại biểu thảo luận tại Hội thảo giáo dục MN ĐBSCL thực trạng và giải pháp, do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ, UBND tỉnh Hậu Giang phối hợp tổ chức vào ngày 7-1 vừa qua tại tỉnh Hậu Giang...

Những vật dụng tưởng chừng như bỏ đi (khung nhôm, thiếc, thùng xốp, giấy...), nhưng qua bàn tay khéo léo của một cô giáo tâm huyết với nghề phút chốc đã trở thành đồ dùng dạy học mang lại hiệu quả giáo dục cao. Tác giả của bộ đồ dùng dạy học “Bảng đa năng dạy và học Toán - Tiếng việt - Tự nhiên xã hội” là cô Nguyễn Thị Chi, giáo viên Trường Tiểu học (TH) Bình Thủy- người đã gắn bó với nghề “gõ đầu trẻ” hơn 20 năm...

Cơ sở vật chất, trang thiết bị giảng dạy là một trong những yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo. Xác định vai trò quan trọng này, những năm qua, TP Cần Thơ đã không ngừng đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị cho các trường phổ thông; nhất là tập trung xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Tuy nhiên, thực tế trong quá trình thực hiện vẫn gặp không ít khó khăn, cần tháo gỡ...

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố 12 sự kiện tiêu biểu của ngành trong năm 2011.

Đào tạo trực tuyến (E-Learning) là một trong những giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong giáo dục, nhất là ở bậc đại học và sau đại học. Năm học 2006-2007, Khoa CNTT và Truyền thông, Trường Đại học Cần Thơ, đã thử nghiệm đào tạo theo hình thức này, nhằm phục vụ chương trình đào tạo kỹ sư tin học liên thông từ cử nhân cao đẳng tin học và hỗ trợ trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại khoa. Hơn 5 năm qua, E-Learning không chỉ có Trường ĐHCT mà đã lan tỏa sang các trường lân cận, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học...

Thực hiện theo Quyết định số 55/2007/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về việc Ban hành Quy định mức chất lượng tối thiểu của trường tiểu học, nhiều năm qua, Sở GD&ĐT qui định các trường tiểu học không được mở căng tin. Tuy nhiên, theo cán bộ quản lý ở các trường, phụ huynh học sinh cho rằng việc không tổ chức căng tin vừa lãng phí nguồn thu cho trường, vừa gây thiệt thòi cho học sinh, nhất là vấn đề an toàn vệ sinh thực phẩm là điều đáng quan tâm...

Chính phủ xác định việc xây dựng xã hội học tập là một trong những giải pháp chiến lược để nâng cao nguồn nhân lực và mặt bằng dân trí, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống... Tại TP Cần Thơ, những năm qua, các cấp ủy đảng, chính quyền, ngành giáo dục đã thực hiện nhiều giải pháp tạo nhiều cơ hội học tập cho người dân. Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy, tiến trình xây dựng xã hội học tập trên địa bàn thành phố vẫn còn nhiều khó khăn cần tháo gỡ...

Hơn 900.000 điểm giỏi, 4.800 công trình măng non các cấp là những phần quà thiết thực mà thiếu nhi thành phố dâng lên Bác trong Đại hội Đại biểu Cháu ngoan Bác Hồ vừa được tổ chức vào đầu tháng 12. Khắc ghi 5 điều Bác Hồ dạy, thời gian qua, các liên đội thuộc Hội đồng Đội TP Cần Thơ thực hiện nhiều công trình, phần việc, góp phần giáo dục tinh thần yêu nước, lòng nhân ái, rèn luyện kỹ năng sống cho đông đảo thiếu nhi thành phố...