Từ đầu tháng 6, học sinh lớp 9 ở ĐBSCL dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT (Kỳ thi) năm học 2024-2025. Một số địa phương có số lượng thí sinh dự thi tăng cao nên khó tránh áp lực đầu vào ở các trường THPT. Trong khi đó, công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS tiếp tục được ngành Giáo dục các địa phương quan tâm đẩy mạnh.

Cuộc đua vào lớp 10

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Tiền Giang, toàn tỉnh khoảng hơn 21.000 thí sinh đăng ký dự thi (ĐKDT) vào lớp 10 các trường THPT công lập. Trong khi, năm học 2024-2025, các trường THPT trong tỉnh chỉ tuyển khoảng 19.890 học sinh lớp 10. Nhiều trường có số lượng hồ sơ nộp vào cao hơn số cần tuyển khá nhiều. Như Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu (TP Mỹ Tho) có 1.652 thí sinh ĐKDT vào lớp 10, nhưng dự kiến tuyển 15 lớp 10, với khoảng 675 học sinh (so với số ĐKDT vào trường chênh lệch 977 thí sinh).

Nhiều năm qua, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở TP Cần Thơ được đầu tư nguồn lực, để thu hút thí sinh. Trong ảnh: Giờ học của học sinh sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ. Ảnh: B.NG

Ở Trường THPT Trương Định (TP Gò Công) dự kiến tuyển 630 học sinh cho 14 lớp 10, trong khi có 1.049 thí sinh nộp đơn ĐKDT vào trường, chênh lệch 419 thí sinh. Tương tự, Trường THPT Phạm Thành Trung (huyện Cái Bè) nhận 848 hồ sơ thí sinh ĐKDT nhưng chỉ tuyển 675 học sinh, chênh lệch 173 thí sinh. Trường THPT Chợ Gạo (huyện Chợ Gạo) nhận 1.113 hồ sơ thí sinh đăng ký dự thi nhưng chỉ tuyển 675 học sinh, chênh lệch 438 thí sinh…

Tỉnh Tiền Giang đã tăng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2024-2025. Theo đó, toàn tỉnh tuyển 442 lớp 10, tăng 34 lớp so với năm học trước. Như vậy, bình quân mỗi lớp 45 học sinh thì dự kiến toàn tỉnh tuyển tăng 1.530 học sinh. Giải pháp này nhằm giảm bớt căng thẳng cuộc đua vào lớp 10 các trường THPT công lập năm học 2024-2025. Dù vậy, tỷ lệ chọi một số trường THPT công lập vẫn ở mức cao.

Theo thầy Nguyễn Phúc Viễn, Hiệu trưởng Trường THPT Chợ Gạo (huyện Chợ Gạo, Tiền Giang), việc tăng, giảm hồ sơ tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập hằng năm nằm trong quy luật tự nhiên. Trên thực tế, một vài năm có số lượng học sinh lớp 9 rất cao, nhưng có năm ở ngưỡng bình thường và có năm số lượng ít hơn. Để xét điểm chuẩn hằng năm cao hay thấp phải căn cứ vào nhiều yếu tố như chất lượng bài làm của thí sinh, mặt bằng điểm thi…

Tại TP Cần Thơ, năm học 2023-2024, TP Cần Thơ có trên 17.400 học sinh lớp 9. Thành phố có 14.691 nguyện vọng nộp vào 28 trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học. Trong đó, có 77 nguyện vọng là của thí sinh ngoài TP Cần Thơ tham gia thi tuyển vào Trường THPT Chuyên Lý Tự Trọng và Trường THPT Thực hành Sư phạm thuộc Trường Đại học Cần Thơ. Tổng chỉ tiêu dự kiến tuyển sinh lớp 10 của các trường THPT công lập trên địa bàn là trên 11.000 học sinh.

Giúp học sinh chọn trường phù hợp năng lực

Tại ĐBSCL, nhiều trường phổ thông đẩy mạnh công tác tư vấn hướng nghiệp, giúp học sinh chọn trường học, loại hình học tập phù hợp với năng lực.

Theo Sở GD&ĐT tỉnh Tiền Giang, nhiều năm qua, tỉnh có từ 70%-75% học sinh được tuyển vào lớp 10. Học sinh còn lại theo học tại trung tâm giáo dục thường xuyên, trường dạy nghề... Năm 2024, các trường cao đẳng, trung cấp trên địa bàn tỉnh dự kiến tuyển sinh đào tạo 13.193 học sinh, sinh viên và học viên. Trong đó, có 3.063 học sinh, sinh viên trình độ trung cấp, cao đẳng và 10.130 học viên trình độ sơ cấp; hỗ trợ đào tạo 4.000 lao động, góp phần nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo trên địa bàn tỉnh đạt 55,5%... Các trường nghề sẽ là điểm đến cho học sinh không trúng tuyển vào lớp 10 trường THPT công lập. Trong quá trình đào tạo, học sinh được miễn học phí, đào tạo nghề và học bổ túc văn hóa phổ thông.

Theo thầy Nguyễn Công Tuấn, Hiệu trưởng Trường THCS Đông Hòa (Châu Thành, Tiền Giang), trường có 4 lớp 9, với 154 học sinh. Căn cứ kết quả học tập từ đầu năm đến hết học kỳ I và kết quả thi giữa học kỳ II năm học 2023-2024, Ban Giám hiệu trường cùng giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn tiến hành tư vấn định hướng để học sinh chọn trường phù hợp. Nhiều học sinh không có nhu cầu thi tuyển sinh lớp 10 thì chọn trường nghề, trung tâm giáo dục thường xuyên hay trường ngoài công lập... Thầy Nguyễn Công Tuấn cho biết thời điểm gần cuối năm học, trường đón các đoàn từ trường THPT, cao đẳng, trung cấp nghề đến tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho học sinh lớp 9. Nhà trường mời phụ huynh khối 9 họp, tư vấn để có những định hướng trước kỳ thi lớp 10.

Tại TP Cần Thơ, so với số lượng thí sinh ĐKDT với tổng chỉ tiêu tuyển vào lớp 10 các trường THPT năm học 2024-2025, thì dự kiến có khoảng 3.600 học sinh chọn ngã rẽ khác. Do vậy, ngoài việc tổ chức chu đáo cho Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2024-2025, ngành Giáo dục thành phố đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức trong xã hội về ý nghĩa, tầm quan trọng của giáo dục nghề nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS; chỉ đạo các cơ sở giáo dục tăng cường tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh, cha mẹ thông qua năng lực, sở trường, điều kiện để các em có định hướng tương lai. Theo ông Trần Thanh Bình, Giám đốc Sở GD&ÐT TP Cần Thơ, những học sinh không trúng tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập, ngành tạo điều kiện thuận lợi cho các em xét tuyển vào các trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học (trong đó có cấp THPT) tư thục và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên quận, huyện, cũng như học ở các trường trung cấp, cao đẳng. 

Sở GD&ĐT TP Cần Thơ đã chỉ đạo các Phòng GD&ĐT tổ chức, hướng dẫn các cơ sở giáo dục phối hợp trường trung cấp, cao đẳng tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh lớp 9 về các ngành nghề, cơ hội việc làm sau khi học nghề để có định hướng, lựa chọn phù hợp sau tốt nghiệp THCS. Đồng thời, phối hợp UBND quận, huyện chỉ đạo trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên chủ động phối hợp với các trường trung cấp, cao đẳng mở lớp vừa học văn hóa, vừa học nghề nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho các em học sinh tiếp tục học sau khi tốt nghiệp THCS.

NGỌC NGỮ