Giáo dục

(CT) - Ngày 24-11, tại TP Cần Thơ, Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) tổ chức Hội nghị Tổng kết 5 năm thực hiện Quyết định số 1076/QÐ ngày 17-6-2016 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Ðề án tổng thể Phát triển giáo dục thể chất (GDTC) và thể thao trường học đến năm 2020, định hướng đến năm 2025.

Đội ngũ nhà giáo là một trong những nhân tố quyết định sự thành công của đổi mới giáo dục. Thời gian qua, ngành Giáo dục TP Cần Thơ thực hiện các giải pháp nào trong đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ nhà giáo, đáp ứng xu thế phát triển giáo dục?

Năm học qua, các cấp bộ Đoàn - Hội trên địa bàn thành phố chú trọng tổ chức các hoạt động tạo môi trường giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng, trang bị kiến thức nhằm nâng cao khả năng hội nhập quốc tế.

Phát triển các câu lạc bộ, đội, nhóm (viết tắt là CLB) sinh viên là xu hướng được tổ chức Đoàn - Hội các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn TP Cần Thơ khuyến khích nhằm đổi mới công tác tập hợp sinh viên.

(CT) - Lễ công bố Quyết định thành lập Trường Cao đẳng Tây Đô (tọa lạc số 90, quốc lộ 1A, phường Ba Láng, quận Cái Răng) được tổ chức vào chiều 19-11.

Trong những ngày qua, ngành Giáo dục tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa hướng đến kỷ niệm 38 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Yêu cầu mới của giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đòi hỏi đội ngũ giáo viên phải liên tục cập nhật kiến thức, đổi mới tư duy và hoạt động dạy học. Tại nhiều trường học của TP Cần Thơ, đội ngũ thầy cô giáo luôn tâm huyết, nỗ lực cống hiến cho sự nghiệp trồng người.

Bên cạnh không ngừng nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn, thời gian qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Cờ Đỏ tập trung chăm lo đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ (CB), giáo viên (GV) các trường trên địa bàn huyện. Từ đó tạo động lực để đội ngũ an tâm công tác, nỗ lực sáng tạo và đổi mới trong sự nghiệp trồng người.

Sau 2 tháng triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) mới lớp 1, giáo viên và học sinh các trường tiểu học huyện Thới Lai đã tiếp cận tốt hoạt động dạy và học; được sự đồng thuận của phụ huynh đối với chương trình.

Từ nay đến cuối năm 2020, Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ (CEA) vẫn nhận hồ sơ xét tuyển của thí sinh.

Kiểm định chất lượng (KĐCL) cơ sở giáo dục đại học là hoạt động đánh giá và công nhận mức độ đạt tiêu chuẩn do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, nhằm giúp các trường định vị, hình thành chiến lược nâng cao chất lượng đào tạo.

Trong khi trẻ em dễ dàng tiếp thu một ngôn ngữ mới, người lớn thường chật vật để nhớ từ khi học một thứ tiếng mới. Sự khác biệt được cho là do tuổi tác này đã thôi thúc các nhà khoa học tìm hiểu tại sao học ngoại ngữ là cực kỳ khó đối với người lớn?

Giai đoạn 2018-2020, công tác phối hợp phát triển văn hóa đọc trong học đường ở TP Cần Thơ được thực hiện có hiệu quả bằng nhiều mô hình, cách làm hay.

“Em sẽ cố gắng học thật tốt để sau này trở thành giáo viên, làm nhiều việc có ích cho xã hội” - Đó là tâm sự của cậu học trò nghèo Nguyễn Nhật Hoàng, học sinh lớp 12A1, Trường THPT Phan Văn Trị (huyện Phong Điền, TP Cần Thơ).

Tháng 11-2019, Ban Thường vụ (BTV) Quận đoàn Thốt Nốt đã chỉ đạo các ban chấp hành (BCH) Đoàn trường tổ chức diễn đàn, các buổi nói chuyện “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường” và các hoạt động bổ trợ.

“Máy lấy dung dịch rửa tay không tiếp xúc” của em Bùi Kim Lợi, học sinh lớp 9A2, Trường THCS Trung An, huyện Cờ Đỏ, vừa đoạt giải Nhì Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng TP Cần Thơ lần thứ 9, năm học 2019-2020.

Các cấp, các ngành, nhất là lãnh đạo Huyện ủy, HĐND, UBND huyện Cờ Đỏ đã tập trung đầu tư các nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội, trong đó chú trọng giáo dục và đào tạo (GD&ĐT).

Năm học 2020-2021, Trường ÐHYD Cần Thơ đón gần 2.900 tân sinh viên, học viên; với 9 ngành đào tạo đại học chính quy, 67 ngành đào tạo sau đại học. Trường có 690 viên chức, người lao động.

(CT) - Ngày 5-11-2020, Trung ương Hội LHTNVN phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo và Tập đoàn Thiên Long, thăm hỏi, trao tặng quà thầy Triệu Văn Huynh, giáo viên Trường THCS Châu Văn Liêm, quận Ô Môn, TP Cần Thơ

Sau khi hoàn thành khâu thẩm định, các bản mẫu sách giáo khoa đáp ứng yêu cầu sẽ được Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phê duyệt để các địa phương lựa chọn, sử dụng từ năm học 2021-2022 ở các trường tiểu học trên cả nước.