(CTO) - Ngày 14-3, tại Trường Đại học Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh và Đại học Công lập Southern Leyte State (Philippines) tổ chức hội thảo quốc tế về “Giáo dục - Đào tạo đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững - 2025” (Conference on Education and Training for Sustainability - CETS 2025). Tham gia hội thảo có lãnh đạo các trường đại học và hơn 150 đại biểu là các nhà khoa học, chuyên gia, nhà quản lý giáo dục, giảng viên đến từ Philippines, Mỹ, Campuchia, Trung Quốc, Myanmar, Malaysia, Australia.

Quang cảnh Hội thảo CETS 2025.

GS.TS Phạm Tiết Khánh, Chủ tịch Hội đồng trường, Trường Đại học Trà Vinh, phát biểu đề dẫn.

Hội thảo có 75 bài tham luận được tuyển chọn trong tổng 137 bài, với nội dung xoay quanh các lĩnh vực: quản lý giáo dục và hợp tác quốc tế trong giáo dục, giáo dục mầm non, giáo dục đặc biệt và giáo dục phổ thông (Tiểu học, THCS, THPT); giáo dục đại học, giáo dục ngôn ngữ, kỹ năng và đào tạo nghề. Phát biểu đề dẫn, GS.TS Phạm Tiết Khánh, Chủ tịch Hội đồng trường Trường Đại học Trà Vinh, nhấn mạnh giáo dục không chỉ là nền tảng của sự phát triển mà còn là chìa khóa để giải quyết các thách thức toàn cầu. Trong đó, thể hiện khát vọng của Trường Đại học Trà Vinh trong hành trình giáo dục - đào tạo đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững.

PGS.TS Châu Thị Hoàng Hoa, Trưởng phòng Phòng Xúc tiến Dự án, phát biểu tại hội thảo.

GS.TS Mark B. Galdo, Đại học Công lập Southern Leyte, phát biểu tại hội thảo.

Tại hội thảo, các diễn giả cũng trình bày những nghiên cứu, mô hình giáo dục tiên tiến, đồng thời chia sẻ kinh nghiệm về các chiến lược đào tạo hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, hướng tới một tương lai bền vững. Ngoài phiên toàn thể, hội thảo diễn ra 3 phiên song song với nhiều tham luận chuyên sâu, liên quan đến các vấn đề áp dụng tư duy thiết kế để thúc đẩy việc học khoa học và công nghệ sáng tạo đối với học sinh các trường THPT; việc tích hợp công nghệ khung PIC-RAT vào giảng dạy phát triển chuyên môn; mô hình thực hành sư phạm trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở New Zealand; đào tạo cử nhân ngôn ngữ Khmer - sự đóng góp quan trọng trong phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số; triển khai giáo dục STEM bậc THPT tại Southern Leyte State; tích hợp giáo dục môi trường sinh thái trong môn Ngữ văn; tầm quan trọng của đào tạo kỹ năng mềm trong giáo dục đại học; ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo trong giáo dục mầm non… Những công trình này không chỉ đa dạng về chủ đề mà còn có giá trị khoa học, ứng dụng, góp phần làm phong phú thêm các góc nhìn về giáo dục trong bối cảnh hiện nay. TS Thạch Thị Dân, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Trà Vinh, Trưởng ban Tổ chức hội thảo, ghi nhận và đánh giá cao tất cả các bài tham luận gửi đến hội thảo, các tác giả đóng góp rất lớn, tạo nên một không gian học thuật đầy ý nghĩa, không chỉ góp phần nâng cao chất lượng hội thảo mà còn mở ra những cơ hội hợp tác, kết nối giữa các nhà nghiên cứu, cơ sở đào tạo, tổ chức giáo dục trong khu vực và thế giới.

BÌNH NGUYÊN