GIÁO DỤC > Học đường

Trong xu thế toàn cầu hóa, ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh và tiếng Pháp nói riêng có vai trò rất quan trọng. Do đó, các cơ sở giáo dục đại học (ĐH) ở TP Cần Thơ đã, đang nỗ lực nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên không chuyên, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.

Để chứng tỏ sự sành điệu, “đẳng cấp”, một số bạn trẻ “vung tay quá trán” vào những sản phẩm công nghệ, thời trang, vui chơi giải trí dù đa số sống phụ thuộc gia đình.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường không tổ chức các hoạt động giáo dục trái quy định, gây áp lực cho người dạy, người học và cha mẹ học sinh.

(CT)- Theo Phòng Công tác sinh viên, Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT), 10 nữ sinh có hoàn cảnh khó khăn, đam mê lĩnh vực công nghệ thông tin, vừa nhận học bổng Microsoft YouthSpark 2017. Mỗi suất học bổng trị giá tương đương 12 triệu đồng. Đây là năm thứ hai, sinh viên của trường được xét cấp học bổng này (năm 2016 là 8 suất).

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đề nghị các tỉnh, thành tổ chức rà soát và đánh giá thực trạng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đến từng cơ ở giáo dục theo các cấp học.

Mặc dù Quốc hội cho phép lùi thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới tối đa 2 năm, nhưng Bộ Giáo dục và Đào tạo đang quyết tâm chỉ lùi một năm.

Không lấy kết quả của các kỳ thi, các hoạt động giao lưu do địa phương tổ chức để đánh giá xếp loại thi đua, xét khen thưởng đối với các cá nhân, đơn vị. Đây là một trong những giải pháp được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra với mục tiêu từng bước khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục.

Từ năm 2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ giao chỉ tiêu cho các trường sư phạm dựa trên nhu cầu sử dụng mà các địa phương đưa ra.

Trong 10 năm hoạt động, 7 năm liên tục, Trường Phổ thông Thái Bình Dương có 100% học sinh tốt nghiệp THPT; trong đó năm học 2016-2017 có 100% học sinh trúng tuyển đại học.

Tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông nhằm phòng ngừa, hỗ trợ và can thiệp (khi cần thiết) đối với học sinh đang gặp phải khó khăn về tâm lý

(CT)- Theo Phòng Quản lý khoa học, Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT), 7/9 đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên trường đoạt giải thưởng “Sinh viên NCKH” năm 2017

Tăng quyền tự chủ, làm rõ hoạt động hội đồng trường (HĐT); đẩy mạnh việc phân tầng, xếp hạng đại học (ĐH)... là những điểm chính được cán bộ quản lý các trường ĐH ở ĐBSCL góp ý