Hiện nay, tại một số trường tiểu học ở Hàn Quốc, robot làm trợ giảng cho giáo viên Anh ngữ. Ảnh: Newlaunches

Trong tương lai không quá xa, giáo viên tiếng Anh bản xứ giảng dạy ở xứ Hàn sẽ thất nghiệp bởi robot sẽ thay thế những giáo viên dạy tiếng Anh đến từ các nước như Mỹ, Anh, Úc và Canada. Đó là dự báo được đưa ra tại diễn đàn ngành công nghiệp robot Hàn Quốc vừa diễn ra mới đây với sự tham gia của 150 chuyên gia robot hàng đầu nước này.

“Đến khoảng năm 2015, robot có khả năng trợ giúp giáo viên dạy tiếng Anh. Tới năm 2018, người máy có thể tự đứng lớp và giao tiếp với học sinh”, Kim Shin-hwan, chuyên gia kinh tế của Viện Nghiên cứu Hyundai, dự báo. Trước khi thế hệ robot nói tiếng Anh “như gió” xuất hiện, theo ông Kim, công tác giảng dạy của giáo viên bản xứ sẽ được thực hiện thông qua hội nghị truyền hình với giáo viên ở nước sở tại.

“Lúc đầu, robot giảng dạy Anh ngữ sẽ được sử dụng theo phương thức tương tự như học tập qua Internet (e-learning) vì robot sẽ được điều khiển từ xa bởi người bản xứ ở bên kia Thái Bình Dương. Tuy nhiên, sau đó, chúng sẽ tiến hóa thành giáo viên có thể độc lập tác nghiệp mà không cần sự hướng dẫn của con người”, ông Kim cho biết.

Nhằm thử nghiệm khả năng đứng lớp của robot, hiện nay, Hàn Quốc đang thí điểm sử dụng robot làm trợ giảng trong các lớp tiếng Anh tiểu học ở hai thành phố Masan và Daejon. Về lâu dài, ngành giáo dục Hàn Quốc dự định cho người máy làm trợ giảng các môn học khác ngoài tiếng Anh.

Nhiều đại biểu tham gia diễn đàn dự báo trong tương lai, robot sẽ có khả năng giảng dạy theo khả năng và sở trường của từng học sinh trong lớp – một điều mà hiện nay rất khó thực hiện do trung bình một lớp học có đến hàng chục học sinh với trình độ và nền tảng kiến thức khác nhau. Ngoài ra, việc sử dụng robot thay thế giáo viên tiếng Anh người nước ngoài được kỳ vọng sẽ góp phần rút ngắn khoảng cách chênh lệch về trình độ tiếng Anh giữa học sinh thành phố với học sinh ở các vùng sâu, vùng xa ở Hàn Quốc.

MAI NGỌC (Theo Korea Times)