(CT) - Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Cần Thơ vừa có kế hoạch triển khai thực hiện giáo dục STEM trong Giáo dục mầm non (GDMN). Kế hoạch nhằm nâng cao nhận thức trong cán bộ quản lý và giáo viên về vị trí, vai trò, ý nghĩa của giáo dục STEM; bồi dưỡng năng lực tổ chức, quản lý và thực hiện giáo dục STEM trong GDMN; phát triển cho trẻ tư duy khoa học, khả năng giải quyết vấn đề, sáng tạo và hợp tác, góp phần thực hiện mục tiêu của Chương trình GDMN.

Giờ hoạt động của cô trò Trường Mầm non Trung Thạnh 1.

Các hoạt động triển khai gồm: xây dựng hướng dẫn giáo dục STEM trong GDMN thành phố; rà soát thực trạng tại các cơ sở theo từng địa bàn (vùng thuận lợi, vùng dân tộc thiểu số, vùng đặc biệt khó khăn, khu công nghiệp), thu thập thông tin về cơ sở vật chất, thiết bị, năng lực đội ngũ và các hoạt động STEM đang thực hiện. Trên cơ sở tài liệu, hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, thành phố sẽ xây dựng hướng dẫn tổ chức giáo dục STEM phù hợp thực tế, linh hoạt. Ngành cũng phối hợp các địa phương đề xuất danh mục đồ dùng, đồ chơi, thiết bị và học liệu phù hợp; tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện sau từng năm học.

Song song đó, ngành tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán theo nội dung của Bộ GD&ĐT và các chuyên đề STEM; thành lập nhóm chuyên môn phụ trách STEM để thiết kế, chia sẻ hoạt động mẫu; ưu tiên hỗ trợ cán bộ, giáo viên ở vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn, khu công nghiệp với các giải pháp tổ chức linh hoạt, tiết kiệm, tận dụng vật liệu tái chế, thiên nhiên và môi trường địa phương.

Ngoài ra, ngành tổ chức hội thảo, chuyên đề chia sẻ kinh nghiệm từ các mô hình điểm; tạo điều kiện để các cơ sở GDMN trao đổi, học tập, xây dựng môi trường và tổ chức hoạt động STEM hiệu quả; đồng thời nghiên cứu, học tập kinh nghiệm tại các cơ sở ngoài thành phố đã triển khai tốt mô hình này.

Tin, ảnh: B.NG