GIÁO DỤC

(CTO) - Ngày 7-5, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 1583/BGDĐT-GDTC về việc thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 trong trường học.

(CTO)- Chiều 24-4, Trường Đại học Cần Thơ có thông báo việc làm việc, dạy và học tập trung, tiếp tục phòng, chống dịch COVID-19.

Phòng, chống dịch COVID-19 là nhiệm vụ hàng đầu hiện nay của toàn xã hội nói chung và của các trường trung học nói riêng. Bên cạnh đó, nhiều trường THPT ở Cần Thơ đã chủ động đổi mới

(CTO) - Ngày 27-3, Trường Đại học Cần Thơ thông báo về việc tiếp tục học không tập trung để phòng, chống dịch COVID-19.

Trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, tập thể cán bộ, giảng viên, sinh viên Trường Cao đẳng Cần Thơ đã có nhiều cách làm phòng tránh dịch, tạo môi trường sư phạm, đảm bảo an toàn

Chuẩn bị các điều kiện, tạo môi trường sư phạm an toàn - đó là những công tác được toàn ngành Giáo dục thành phố thực hiện, để chủ động có những phương án đón học sinh trở lại trường học

(CT)- Sáng 15-2, UBND TP Cần Thơ ban hành Công văn số 403/ UBND-KGVX về việc học sinh, sinh viên, học viên nghỉ học để phòng, chống dịch bệnh COVID-19.

(CTO) - Sáng 7-2, tại cuộc họp về công tác phòng chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp do chủ mới virus Corona (nCoV) gây ra, Chủ tịch UBND TP Cần Thơ Lê Quang Mạnh chỉ đạo

Nhìn lại năm 2019, các cấp Hội Khuyến học TP Cần Thơ đã có nhiều hoạt động xây dựng xã hội học tập, chăm lo học sinh nghèo hiếu học, giúp các em vững bước đến trường

Trong cuộc sống hiện đại, mối quan hệ giữa thầy và trò có nhiều thay đổi nhưng cơ bản là được nâng lên tầm cao mới. Đó không chỉ là yêu cầu về khối lượng kiến thức thầy cô truyền thụ cho học sinh, sinh viên

“Bộ đồ dùng học tập” và “Bộ đồ dùng hữu ích” là 2 sáng kiến của giáo viên Trường Tiểu học Bình Thủy (quận Bình Thủy). Điều thú vị ở 2 sáng kiến này là tiện ích trong việc dạy và học, có tính tương tác cao

Liên kết giữa cơ sở giáo dục đại học với các đối tác ngoài nước để cùng phát triển là công tác không thể thiếu trong hoạt động đào tạo của các trường đại học, cao đẳng