Bên cạnh truyền dạy kiến thức, các trường ở quận Ninh Kiều chú trọng tổ chức hoạt động trải nghiệm. Qua đó giúp học sinh hình thành và phát huy sự năng động, sáng tạo, kỹ năng sống cơ bản.

Tan học, học sinh Trường Tiểu học Ngô Quyền lại nhanh chân đến “Khu vườn thiên thần của lớp 3.5” để nhổ cỏ, bắt sâu và tíu tít vui mừng khi rau ngày càng tươi tốt. Khu vườn được trang trí bắt mắt, cổng rào được chạm khắc sơn phết tỉ mỉ, dọc lối đi là những vò hoa lan khoe sắc. Em Phan Nguyễn Hoàng Nghi Dung, học sinh lớp 3.5, nói: “Mỗi lần xuống vườn rau, nghe cô giáo hướng dẫn làm vườn, các loại rau và cách nấu; em lại mong năm học tới tiếp tục được học thêm nhiều nội dung trải nghiệm”.

Học sinh Trường Tiểu học Ngô Quyền học làm bánh.

Nhà trường cũng đã bố trí 3 vườn rau và các bồn cây trong sân. Từ việc xới đất, gieo hạt, tưới cây đều do tự tay các em thực hiện. Hằng ngày giáo viên phân công nhóm gồm 6 học sinh chăm sóc vườn rau. Khi có thành phẩm, giáo viên cùng học sinh thu hoạch và bán lại cho phụ huynh. Cô Nguyễn Kim Cúc, giáo viên lớp 3.5, cho biết: Qua hoạt động này, các em quý trọng công sức lao động, khơi dậy tinh thần tương thân tương ái. Tiền bán rau dùng để giúp đỡ bạn khó khăn mua sắm dụng cụ học tập đầu năm học mới. Nguồn rau sạch do các em trồng là nguyên liệu thực hành hoạt động nữ công ở trường.

Năm học 2016-2017, Trường Tiểu học Ngô Quyền là đơn vị đầu tiên của thành phố thực hiện mô hình Trường Điển hình đổi mới. Vì vậy các hoạt động trải nghiệm ở trường khá đa dạng, đi vào chiều sâu. Có 9 nội dung trải nghiệm được triển khai: Nghe và nói tiếng Anh với giáo viên nước ngoài, Toán (nâng cao), Văn học tuổi thơ, Rèn chữ viết, Hát múa, Mỹ thuật, Làm bánh, Bơi lội và Robotics - khoa học máy tính. Giáo viên cho học sinh đăng ký theo năng lực (mỗi học sinh không quá 3 nội dung), tổng hợp, lập danh sách chia lớp theo 9 nội dung. Thời gian học các lớp trải nghiệm từ 15 giờ đến 16 giờ 30 ngày thứ hai, ba, năm và sáu, hằng tuần. Cô Đinh Thị Thảo, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ngô Quyền, cho biết: Qua thời gian thực hiện các hoạt động trải nghiệm, học sinh tự tin mạnh dạn. Các em được đăng ký theo sở thích và rất thích nội dung trải nghiệm mà mình đã chọn. Học sinh đi học đều, đúng giờ, đến lớp với tâm thế vui vẻ và thoải mái.

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm, nhà trường tận dụng cơ sở vật chất- phòng ăn trở thành nơi dạy làm bánh, khu vực sảnh để tổ chức hoạt động múa hát và phát huy khả năng sáng tạo trong mỹ thuật, học sinh lớp Robotics lập trình lắp ráp robot ở phòng vi tính… Cô Thảo cho biết, kết quả các nội dung trải nghiệm khá hiệu quả. Ở lớp làm bánh, học sinh biết đổ rau câu, xếp mâm ngũ quả, làm bánh phục linh, cơm cuộn… phát triển kỹ năng tự phục vụ, biết giúp đỡ cha mẹ làm công việc nhà. Học sinh lớp bơi đã biết bơi thành thạo. Các em tham gia lớp múa tự tin hát trước tập thể, biểu diễn tiết mục văn nghệ trong giờ sinh hoạt tại lớp, chào cờ đầu tuần. Học sinh lớp Robotics phát huy tính sáng tạo, khả năng tư duy cao, biết lập trình, lắp ráp và điều khiển được robot. Tháng 11-2017, học sinh của trường cùng 2 thành viên của đội đạt giải tiềm năng tại đấu trường Robothon quốc tế.

Tuy gặp khó về kinh phí, Trường Tiểu học An Bình 1 vẫn nỗ lực tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho học sinh. Nhà trường đã tổ chức vườn rau, vườn thuốc nam trong khuôn viên trường, các thầy cô giáo tích cực hỗ trợ kiến thức gieo trồng để học sinh trải nghiệm làm nông dân. Học sinh thích thú “học từ di sản” qua những chuyến về nguồn tham quan Khám Lớn Cần Thơ, Bảo tàng thành phố, Khu di tích Căn cứ Vườn Mận… Kiến thức trên lớp cùng với trải nghiệm thực tế giúp các em tự hào và hiểu thêm lịch sử địa phương. Các câu lạc bộ: Viết chữ đẹp, Đàn organ, Tin học, Võ thuật, Bơi lội… hoạt động khá sôi nổi. Nhờ vậy 100% học sinh lớp 5 biết bơi; 60-70% học sinh lớp 4 biết bơi; đạt thành tích cao ở Hội khỏe phù đổng cấp thành phố. Kết thúc năm học 2017-2018, 99,5% học sinh của trường, lên lớp. Cô Phạm Thị Hồng Thái, Phó Hiệu trưởng nhà trường nói: "Nhà trường được hỗ trợ từ nhiều phía, quan trọng nhất là sự tham gia của phụ huynh học sinh".

* * * 

Những năm qua, ngành giáo dục quận Ninh Kiều đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục trực thuộc (79 trường mầm non, tiểu học, THCS) tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Tùy theo tình hình thực tế của từng đơn vị, trường tổ chức hoạt động này qua việc lồng ghép giáo dục đạo đức, pháp luật, an toàn giao thông; thực hiện mô hình trường học mới (VNEN); phương pháp bàn tay nặn bột ở tiểu học; tổ chức cho học sinh tham quan di tích lịch sử văn hóa… Một số trường có hoạt động nổi bật là Trường Tiểu học Võ Trường Toản, Tiểu học Ngô Quyền, Tiểu học An Bình 1, THCS Lương Thế Vinh, THCS Đoàn Thị Điểm… Cô Lâm Thanh Liễu, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ninh Kiều, đánh giá: hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở các trường đã mang lại hiệu quả bước đầu, học sinh chủ động và ham thích học tập hơn; giáo viên tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy. Ngành sẽ chỉ đạo các đơn vị duy trì, phát huy kết quả đạt được, trên cơ sở tạo sự đồng thuận trong phụ huynh học sinh, tập huấn cho giáo viên, bồi dưỡng các kỹ năng cho học sinh… Đồng thời, tổ chức giao lưu trao đổi kinh nghiệm, sơ tổng kết từng thời điểm, nhân rộng mô hình điển hình.

 Bài, ảnh: MINH HOÀNG