(CTO) - Sáng 31-10, Trường Đại học Y Dược Cần Thơ tổ chức khai mạc hội nghị thường niên học viên, sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ VII - năm 2026.

Đông đảo sinh viên, học viên dự hội nghị. Ảnh: B.NG

Hội nghị thu hút 127 báo cáo tại 12 hội trường chuyên ngành, với sự tham gia đánh giá của 36 thành viên Ban Giám khảo. Các báo cáo thuộc 12 lĩnh vực: Dược bào chế - Kiểm nghiệm; Dược lý, Dược lâm sàng; Dược lâm sàng, Quản lý dược; Ngoại - Chẩn đoán hình ảnh; Nhi; Nội tổng hợp; Nội tâm thần, Thần kinh; Răng hàm Mặt; Y cơ sở; Y học cổ truyền; Y tế công cộng - Quản lý y tế; Điều dưỡng - Kỹ thuật y học.

Các đề tài nghiên cứu tập trung vào những vấn đề thiết thực trong lĩnh vực y tế và đào tạo. Nổi bật là ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hỗ trợ chẩn đoán bệnh tay chân miệng ở trẻ em, khai thác dữ liệu bệnh án để phát hiện phản ứng có hại của thuốc, nghiên cứu mối liên hệ giữa FOMO, cảm xúc tiêu cực và chất lượng giấc ngủ ở sinh viên y khoa; đồng thời khảo sát việc sử dụng AI trong học tập của sinh viên ngành Điều dưỡng - Kỹ thuật Y học…

Đại diện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ trình bày các tiêu chí của bài báo khoa học. Ảnh: B.NG

Hội nghị còn ghi nhận sự tham gia báo cáo của các sinh viên Ấn Độ đang theo học tại trường. Đáng chú ý, cả 12 hội trường đều có báo cáo bằng tiếng Anh. Đây là tín hiệu tích cực trong việc nâng cao năng lực ngoại ngữ và từng bước tăng cường hội nhập học thuật của người học, phù hợp với định hướng tại Quyết định số 2371/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”.

GS.TS Nguyễn Trung Kiên, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ, phát biểu tại hội nghị. Ảnh: B.NG

Phát biểu tại hội nghị, GS.TS Nguyễn Trung Kiên, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ, nhấn mạnh vai trò của nghiên cứu khoa học trong đào tạo nguồn nhân lực y tế. Nhà trường luôn tạo điều kiện để người học tiếp cận nghiên cứu từ sớm, hình thành năng lực nghiên cứu và tinh thần học tập suốt đời.

Năm 2026, lần đầu tiên trường tổ chức 2 hội nghị thường niên học viên, sinh viên nghiên cứu khoa học trong cùng năm, mở rộng cơ hội trình bày kết quả, giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm, góp phần gắn kết nghiên cứu khoa học với công tác đào tạo.

Năm 2026 là dịp nhìn lại chặng đường 10 năm phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học của người học tại trường giai đoạn 2017-2026. Từ khi ban hành Quyết định số 1079/QĐ-ĐHYDCT về Quy định nghiên cứu khoa học của sinh viên, hoạt động này từng bước được hoàn thiện và mở rộng. Số đề tài có người học tham gia tăng từ 50 đề tài năm 2017 lên 252 đề tài năm 2026, gấp hơn 5 lần. Giai đoạn 2019-2026, người học tham gia 1.704 bài báo trong nước và 511 bài báo quốc tế, chiếm lần lượt 40% và 30% tổng số bài báo của trường.  

B.NGỌC