(CT) - Sáng 21-8, Sở Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025.

Một tiết mục văn nghệ tại hội nghị.

Với chủ đề “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng”, năm học 2024-2025, ngành Giáo dục TP Cần Thơ tập trung thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó, tiếp tục thực hiện đổi mới, căn bản toàn diện GD&ÐT; nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học; phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới GD&ÐT; sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành... 

Năm học 2023-2024, toàn thành phố có 448 trường, với 250.000 học sinh; 11.633 biên chế giáo viên. Năm học qua, toàn ngành đã khắc phục khó khăn, cơ bản hoàn thành các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm đề ra. Chất lượng giáo dục các cấp học tiếp tục được giữ vững và phát triển; công tác xây dựng xã hội học tập được quan tâm thực hiện tốt; tỷ lệ học sinh giỏi cấp quốc gia và tỷ lệ học sinh đậu tốt nghiệp THPT tăng so với năm học 2022-2023.

Thành phố có gần 50 học sinh giải các hội thi, cuộc thi cấp quốc gia và quốc tế; trên 1.800 học sinh đạt giải thưởng tại các hội thi, cuộc thi cấp thành phố. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT năm 2024 đạt 99,07%, cao hơn năm 2023, trong đó có 24 trường THPT đạt 100%.

Phát biểu tại hội nghị, ông Trần Thanh Bình, Giám đốc Sở GD&ÐT TP Cần Thơ, nhấn mạnh để thực hiện thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ đề ra trong năm học 2024-2025, thủ trưởng các đơn vị phải bám sát chủ trương lãnh đạo, chỉ đạo của Thành ủy, UBND thành phố, địa phương, ngành để chỉ đạo triển khai quyết liệt, đồng bộ các biện pháp, đề cao vai trò, trách nhiệm cá nhân, quyết tâm, đoàn kết, thống nhất cao, thường xuyên kiểm tra, giám sát; quan tâm động viên, khích lệ tinh thần đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên… Ðồng thời, đề nghị các đơn vị tiếp tục phát huy kết quả đạt được, vận dụng và nhân rộng các giải pháp, mô hình hiệu quả…; triển khai thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ năm học mới phù hợp với tình hình thực tế địa phương.

Dịp này, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tặng 30 tủ sách, với 1.900 bộ sách giáo khoa; tổng trị giá 388 triệu đồng dành cho các trường tiểu học và THCS vùng khó khăn của thành phố.

Tin, ảnh: B.Ngọc