Các nhà nghiên cứu giáo dục Mỹ cho biết, các trường dạy nghề giúp nam sinh phát huy năng lực học tập và có cơ hội việc làm với thu nhập cao hơn.  

​Nam sinh Trường Ellis Tech vừa học, vừa thực hành.

Theo dữ liệu của Bộ Giáo dục Mỹ, nước này hiện có 400 trường trung học dạy nghề hoặc trung học kỹ thuật đang tuyển sinh số lượng lớn, tăng 175 trường so với thập kỷ trước. Chủ tịch Viện Nghiên cứu về Nam giới và Trẻ em Mỹ Richard Reeves xác nhận, các trường dạy nghề thực sự đang thu hút đông đảo học sinh nam, đặc biệt là P-TECH - mô hình giáo dục tiên phong kết hợp giữa trường trung học, cao đẳng cộng đồng và doanh nghiệp.  

Trên khắp nước Mỹ, nam sinh thường không giỏi bằng nữ sinh ở phương diện học hành, từ thành tích học tập đến hoàn thành bậc đại học. Các nhà phân tích giáo dục cho rằng, các trường trung học kỹ thuật có thể giúp bù đắp khoảng cách đó. Một nghiên cứu do Viện Khoa học Giáo dục hỗ trợ cho thấy, nam sinh tại các trường nghề có tỷ lệ chuyên cần và điểm thi tốt hơn, ra trường có thu nhập cao hơn so với bạn cùng trang lứa. 

Bên cạnh đó, về lý do nam sinh ở các trường dạy nghề thường đạt kết quả tốt hơn so với bạn cùng trang lứa ở các trường trung học phổ thông, các chuyên gia cho rằng, đó là vì các em thấy việc học tập gắn liền với thực hành và có tính ứng dụng cao hơn so với học phổ thông, đồng thời có động lực hơn để đạt thành tích xuất sắc. 

“Điểm mạnh của giáo dục nghề nghiệp là ứng dụng thực tế. Những học sinh có thể không hứng thú với môi trường học thuật truyền thống thường đáp ứng tốt với phương pháp học tập thông qua thực hành”, James Gallow, Trưởng bộ môn mộc tại Ellis Tech, cho biết. 

Các nhà hoạch định chính sách và doanh nghiệp xem giáo dục nghề nghiệp là con đường phát triển lực lượng lao động có tay nghề và tăng khả năng cạnh tranh của nền kinh tế, đặc biệt trong thời điểm trí tuệ nhân tạo (AI) đang tự động hóa một số công việc văn phòng.  

LÊ THƯ (Theo Boston Globe, Hechinger Report)