Thời gian qua, ngành Giáo dục TP Cần Thơ cùng các trường phổ thông, đại học, cao đẳng đẩy mạnh hoạt động tư vấn, hướng nghiệp - tuyển sinh, góp phần giúp học sinh chọn đúng ngành, nghề phù hợp với năng lực và sở thích của bản thân. Đây là nền tảng quan trọng để các em phát triển bền vững trong tương lai.

Học sinh dự Ngày hội Tư vấn hướng nghiệp và hoạt động STEM năm học 2025-2026 tại Trường THPT Châu Văn Liêm

Học sinh tự tin chọn ngành, nghề phù hợp

Em Nguyễn Gia Phú, học sinh lớp 12, Trường THPT Châu Văn Liêm, dự định thi ngành Sư phạm Tiếng Anh, Đại học Cần Thơ. Qua các buổi tư vấn hướng nghiệp - tuyển sinh năm 2026, Gia Phú được cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, chính sách học phí, học bổng và hiểu rõ hơn về ngành, từ đó thêm động lực, tự tin theo đuổi ước mơ.

Tuy có nguyện vọng vào ngành Kỹ thuật cơ khí, Đại học Cần Thơ, nhưng em Nguyễn Thanh Phong, học sinh Trường THPT Trường Long Tây, còn băn khoăn về một số vấn đề. Nhờ được tư vấn, em có cái nhìn cụ thể hơn về ngành học và bậc đại học để định hướng đúng đắn. Cũng qua các ngày hội tư vấn hướng nghiệp - tuyển sinh, đã giúp em Nguyễn Ngọc Thùy Ngân (lớp 12, phường Ninh Kiều) cập nhật nhiều thông tin hữu ích về tuyển sinh đại học năm 2026, nhất là những điểm mới trong quy chế và chính sách thu hút thí sinh. Ngân dự định đăng ký ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng của Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ.

Được biết, các chương trình tư vấn, hướng nghiệp ngày càng đa dạng, thu hút đông đảo học sinh, góp phần giúp các em định hình mục tiêu, lựa chọn ngành, nghề phù hợp. Điển hình như Ngày hội Tư vấn hướng nghiệp và hoạt động STEM năm học 2025-2026 tại Trường THPT Châu Văn Liêm đã cung cấp nhiều thông tin thiết thực cho học sinh về quy chế tuyển sinh mới và nhu cầu nhân lực trong tương lai.

Theo cô Trần Thị Lụa, Hiệu trưởng Trường THPT Châu Văn Liêm, trước những thay đổi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 và phương thức xét tuyển đại học, ngày hội giúp học sinh tìm hiểu các nhóm ngành, định hướng nghề nghiệp phù hợp với năng lực, sở thích; đồng thời tăng cường kết nối giữa nhà trường với các trường đại học, trung tâm ngoại ngữ và đơn vị tư vấn du học.  

Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ còn chủ động tổ chức các đoàn tư vấn đến các trường THPT và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trong khu vực ĐBSCL. Hoạt động này giúp học sinh tiếp cận thông tin kịp thời, được tư vấn trực tiếp về ngành học, điều kiện tuyển sinh và cơ hội việc làm sau khi ra trường. Theo lãnh đạo nhà trường, các đoàn tư vấn không chỉ giao lưu, định hướng lựa chọn ngành học phù hợp với năng lực, sở thích, hoàn cảnh của học sinh, mà còn kết nối với cán bộ phụ trách hướng nghiệp tại các trường THPT, góp phần cung cấp thông tin tuyển sinh chính xác, kịp thời. Qua đó, học sinh được trao đổi trực tiếp với giảng viên, chuyên gia của trường để hiểu rõ hơn về ngành, nghề. Dự kiến, từ nay đến tháng 4-2026, nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức các đoàn đến các trường THPT và các trung tâm tại ĐBSCL nhằm đẩy mạnh công tác tư vấn, hướng nghiệp và tuyển sinh.

Cần lưu ý điểm mới

Ngoài việc tổ chức hướng nghiệp, “đưa trường” đến với thí sinh, ngành Giáo dục TP Cần Thơ và các đơn vị còn tổ chức các chương trình tư vấn hướng nghiệp - tuyển sinh 2026 quy mô lớn. Điển hình là chương trình Tư vấn hướng nghiệp xét tuyển đại học, cao đẳng do Tạp chí Giáo dục TP Hồ Chí Minh phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Báo và Phát thanh, Truyền hình Cần Thơ tổ chức hằng năm đã trở thành kênh thông tin quan trọng. Mới đây, chương trình năm 2026 với chủ đề “Tiếp bước trường thi” thu hút gần 1.000 học sinh tham gia tại hội trường lớn, Đại học Cần Thơ. Tại chương trình, các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục đã trực tiếp tư vấn, giải đáp nhiều vấn đề học sinh quan tâm, như: điểm mới, phương thức tuyển sinh 2026, chương trình đào tạo, học phí, chính sách ưu tiên và nhu cầu nhân lực...

Theo Tiến sĩ Nguyễn Đức Nghĩa, nguyên Phó Giám đốc Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, điểm mới quan trọng trong tuyển sinh đại học 2026 là Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đặt ra mức điểm ngưỡng xét tuyển chung cho tất cả các phương thức. Theo đó, thí sinh muốn đăng ký xét tuyển vào các trường đại học thì phải đạt mức điểm thi của 3 môn xét tuyển hoặc là môn Toán, môn Ngữ Văn cộng với 1 môn thi tốt nghiệp phải đạt từ 15 điểm trở lên. Bộ cũng giới hạn các trường có tối đa 5 phương thức xét tuyển và đối với thí sinh được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng.

Theo các chuyên gia giáo dục, khi đăng ký xét tuyển đại học, bên cạnh yếu tố năng lực, tài chính, thí sinh cần sắp xếp nguyện vọng xét tuyển theo thứ tự ưu tiên phù hợp để đảm bảo cơ hội trúng tuyển đúng ngành mong muốn. Thạc sĩ Nguyễn Hứa Duy Khang, Phó Trưởng phòng Đào tạo, Đại học Cần Thơ, cho biết: “Việc sắp xếp thứ tự ưu tiên nguyện vọng cơ bản không thay đổi so với những năm trước. Học sinh cần xác định rõ ngành mình mong muốn nhất để đặt ở nguyện vọng 1, tiếp đến là các nguyện vọng theo mức độ yêu thích giảm dần. Thực tế, dù đã được lưu ý nhiều lần, nhưng vẫn có thí sinh sắp xếp chưa hợp lý, dẫn đến trúng tuyển vào ngành không đúng mong muốn”.

B. KIÊN