Với quan điểm “con người là trung tâm của sự phát triển”, thời gian qua, Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ (CTUT) chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, đáp ứng công tác đào tạo nhân lực phục vụ phát triển thành phố và khu vực.

Đại diện các khoa của trường đón nhận Chứng nhận đạt chuẩn chất lượng 8 chương trình đào tạo đại học năm 2025. 

Lấy đội ngũ giảng viên làm nền tảng

Trong bối cảnh tự chủ giáo dục đại học, chất lượng đội ngũ giảng viên là yếu tố then chốt quyết định uy tín và thương hiệu của mỗi cơ sở đào tạo. Tại CTUT, công tác xây dựng đội ngũ không chỉ được chú trọng về số lượng mà đặc biệt quan tâm đến chất lượng và chiều sâu chuyên môn; xem đây là động lực quan trọng nâng cao hiệu quả đào tạo và nghiên cứu khoa học.

Gần 13 năm hình thành và phát triển, CTUT khẳng định bước đi vững chắc của một cơ sở giáo dục đại học công lập, năng động và có định hướng phát triển rõ ràng. Lợi thế của một trường đại học trẻ giúp CTUT chủ động xây dựng mô hình quản trị hiện đại ngay từ đầu, trong đó chuẩn hóa đội ngũ giảng viên được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, giữ vai trò định hình bản sắc học thuật và chất lượng đào tạo.

Đến cuối năm 2025, CTUT có 266 giảng viên cơ hữu (trong tổng số 287 viên chức, người lao động), trong đó có 4 phó giáo sư, 69 tiến sĩ và 184 thạc sĩ. Tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt 26,27%, vượt chuẩn theo quy định tại Thông tư số 01/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chuẩn cơ sở giáo dục đại học. Đây là minh chứng cho sự quan tâm đầu tư có trọng tâm, trọng điểm của nhà trường đối với nguồn nhân lực chất lượng cao.

CTUT duy trì tỷ lệ người học/giảng viên sau quy đổi ở mức 24,34 sinh viên/giảng viên (ngưỡng tối đa theo quy định là 40 sinh viên/giảng viên), tạo điều kiện thuận lợi để giảng viên theo sát quá trình học tập, tăng cường tương tác, hỗ trợ kịp thời cho sinh viên trong học tập và nghiên cứu.

Năm 2025, CTUT có 153 bài báo khoa học được công bố, đạt tỷ lệ 0,59 bài/giảng viên/năm, trong đó có 32 bài thuộc danh mục WoS/Scopus, trong đó 6 bài thuộc nhóm Q1, góp phần nâng cao uy tín học thuật của CTUT trên trường quốc tế, đồng thời giúp nội dung giảng dạy luôn được cập nhật, gắn với thực tiễn và tiến bộ khoa học - công nghệ. Bên cạnh đó, phong trào nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp trong sinh viên đạt thành tích ấn tượng với 18 giải thưởng các cấp; tiêu biểu là 2 giải quốc gia và 4 giải cấp thành phố…

Xây dựng môi trường học tập hiện đại

Từ nền tảng đội ngũ giảng viên chất lượng, CTUT đã từng bước xây dựng môi trường giáo dục - đào tạo năng động, hiện đại, tạo điều kiện thuận lợi để người học phát triển toàn diện cả về kiến thức, kỹ năng và phẩm chất.

Nhà trường chủ động mở rộng hợp tác quốc tế với nhiều đối tác uy tín, như: Trường Đại học Khoa học Kỹ thuật Long Hoa, Đài Loan (Trung Quốc); Viện Nghiên cứu Jeonnam (Hàn Quốc); Trường Đại học Rajabhat Rajanagarindra (Thái Lan)… Các chương trình hợp tác không chỉ dừng lại ở ký kết mà từng bước đi vào chiều sâu thông qua trao đổi học thuật, đào tạo và nghiên cứu khoa học. Đặc biệt, việc cử giảng viên tham gia đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Đại Diệp, Đài Loan (Trung Quốc) góp phần nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghiên cứu cho đội ngũ giảng viên của trường.

Từ chiến lược phát triển này, trong quá trình học tập sinh viên CTUT có cơ hội tham gia Chương trình tìm hiểu văn hóa Trại hè ASEAN 2025, giao lưu ngôn ngữ, văn hóa với sinh viên các nước trong khu vực; đồng thời được học tập, giao tiếp trong môi trường có trợ giảng tiếng Anh đến từ Hoa Kỳ (Chương trình Fulbright Việt Nam), qua đó nâng cao năng lực ngoại ngữ và kỹ năng hội nhập. Năm qua, CTUT đã đón tiếp và làm việc với 6 đoàn chuyên gia quốc tế, mở ra nhiều cơ hội thực tập, việc làm cho sinh viên, đồng thời góp phần khẳng định uy tín và vị thế của trường trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật công nghệ.

Theo NGND.PGS.TS Huỳnh Thanh Nhã, Hiệu trưởng CTUT, nhà trường đã cụ thể hóa phương châm “Tất cả vì sinh viên thân yêu” thông qua hệ thống cố vấn học tập hoạt động hiệu quả, hỗ trợ sinh viên từ phương pháp học tập, nghiên cứu khoa học đến định hướng nghề nghiệp. Nhờ đó, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp đúng hạn tăng dần qua các năm. Chất lượng đào tạo của CTUT còn được thể hiện qua các chỉ số tuyển sinh và việc làm sau tốt nghiệp. Tỷ lệ nhập học năm 2025 đạt 100,76%; trung bình 3 năm gần nhất đạt 100,58%, đưa CTUT vào nhóm 4 trường đại học có tỷ lệ nhập học cao nhất cả nước. Đặc biệt, 90,82% sinh viên tốt nghiệp có việc làm, trong đó 78,66% làm đúng chuyên ngành đào tạo, được doanh nghiệp đánh giá cao về kỹ năng, tính chuyên nghiệp và tinh thần trách nhiệm.

* * *

Với những kết quả đạt được, CTUT đã được công nhận đạt chuẩn chất lượng cơ sở đào tạo, có 20/20 chương trình đào tạo có sinh viên tốt nghiệp đạt chuẩn kiểm định chất lượng; nhiều tập thể, cá nhân được trao tặng các danh hiệu, phần thưởng cao quý của Đảng, Nhà nước và các cấp. Những thành tựu đó tiếp tục khẳng định hướng đi đúng đắn của CTUT trong xây dựng môi trường đào tạo chất lượng, góp phần cung cấp nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển của TP Cần Thơ và ĐBSCL.

Bài, ảnh:  B.KIÊN