Phát biểu tại Hội nghị giao ban thực hiện Quyết định 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” tổ chức ngày 8-7 tại Nam Định, Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh: Để chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn có hiệu quả cao và thiết thực, các cơ quan, đơn vị chức năng phải cung cấp cho người lao động nông thôn 5 loại thông tin cần thiết về đào tạo nghề, việc làm, gồm: nội dung Quyết định 1956; học nghề và tìm việc làm thì phải hỏi ai, cơ quan nào; chính sách của Nhà nước đối với lao động nông thôn khi học nghề ; nhu cầu thu hút lao động của các ngành nghề ở địa phương mình và vùng lân cận, thu nhập của lao động từ các nghề ; các mô hình làm ăn có hiệu quả ở địa phương và vùng lân cận mà người dân có thể áp dụng.

Phó Thủ tướng yêu cầu trong thời gian tới, các bộ, ngành, địa phương phải sớm hoàn thành một số công việc như: hướng dẫn thực hiện các chính sách, các quy định, văn bản theo tinh thần Quyết định 1956; tổ chức nhân sự cán bộ chuyên trách, giáo viên dạy nghề; xây dựng cơ chế tài chính đào tạo cán bộ xã; xây dựng tiêu chí, đánh giá và xếp hạng địa phương; thống nhất giao cho hệ thống khuyến nông trên toàn quốc được tham gia vào chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo Quyết định 1956; thành lập tổ thông tin, truyền thông thuộc Ban chỉ đạo Trung ương để giúp Ban chỉ đạo trong lĩnh vực truyền thông, thông tin...Phó thủ tướng đề nghị đến hết tháng 10 phải triển khai công tác đào tạo nghề đến 100% số xã; 100% số huyện phải có cán bộ chuyên trách dạy nghề; mỗi tỉnh phải có một huyện hoặc một cơ sở điển hình về dạy nghề...

Năm 2010 là năm đầu tiên triển khai thực hiện Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” theo QĐ 1956, với mục tiêu phấn đấu dạy nghề cho khoảng 400.000 lao động nông thôn; Tổ chức thí điểm các mô hình dạy nghề cho người lao động nông thôn với khoảng 18.000 người, 50 nghề đào tạo và đặt hàng dạy nghề cho khoảng 12.000 người thuộc diện hộ nghèo, người dân tộc thiểu số, lao động nông thôn bị thu hồi đất canh tác có khó khăn về kinh tế; trong đó, tỷ lệ có việc làm sau khi học nghề theo các mô hình này tối thiểu đạt 80%... Qua 6 tháng triển khai, đến nay, có 44 tỉnh, thành phố đã phê duyệt phương án điều tra, 5 tỉnh, thành phố hoàn thành công tác điều tra trên địa bàn và một số địa phương đã linh hoạt lồng ghép hoạt động điều tra khảo sát và dự báo nhu cầu dạy nghề cho lao động nông thôn. Đào tạo thí điểm cho 156 giáo viên trung tâm dạy nghề và người dạy nghề thuộc 14 tỉnh. Đào tạo được hơn 120 người là những giảng viên đang trực tiếp giảng dạy tại 48 đơn vị, cơ sở đào tạo giáo viên dạy nghề...

VĂN TIẾP-THÀNH TRUNG (TTXVN)