(CT) - Ông Trương Cảnh Tuyên, Chủ tịch UBND TP Cần Thơ vừa ký ban hành Công văn số 2165/UBND-NC về việc quản lý, sử dụng viên chức làm việc tại các cơ sở y tế và giáo viên tại các trường phổ thông, mầm non.

Theo đó, Chủ tịch UBND thành phố giao Giám đốc các Sở: Nội vụ, Y tế, Giáo dục và Ðào tạo, Chủ tịch UBND các quận, huyện theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn tổ chức triển khai, thực hiện nội dung đề nghị của Bộ Nội vụ tại Công văn số 2317/BNV-TCBC ngày 13-5-2025 về việc quản lý, sử dụng viên chức làm việc tại các cơ sở y tế và giáo viên tại các trường phổ thông, mầm non.

Theo Công văn số 2317, Bộ Nội vụ đề nghị UBND các tỉnh, thành phố quản lý, sử dụng hiệu quả số biên chế giáo viên, viên chức y tế được cấp có thẩm quyền giao theo đúng quy định của pháp luật, có sự phân cấp hợp lý giữa chính quyền địa phương các cấp, bảo đảm phù hợp với mục tiêu đẩy mạnh phân cấp, phân quyền và định hướng sắp xếp đơn vị hành chính và tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp. Xây dựng, thực hiện kế hoạch tuyển dụng giáo viên tại các trường phổ thông, mầm non và viên chức làm việc tại các cơ sở y tế trong tổng số chỉ tiêu biên chế được giao theo quy định của pháp luật, bảo đảm đúng tiêu chuẩn, vị trí việc làm, phù hợp với nhu cầu của địa phương, đặc biệt là số biên chế giáo viên đã được bổ sung giai đoạn 2022-2026.

Ngoài ra, đối với lĩnh vực giáo dục cần tiếp tục thực hiện các giải pháp để bảo đảm nguồn tuyển dụng giáo viên. Ðó là nghiên cứu, dự báo tốt quy mô dân số trong độ tuổi đi học của từng cấp, bậc học tại địa phương, chủ động xây dựng kế hoạch sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho ngành giáo dục để có phương án đào tạo nhà giáo, bảo đảm có nguồn tuyển dụng cho lộ trình biên chế giai đoạn 2026-2030. Thông tin rộng rãi về nhu cầu tuyển dụng, có cơ chế, chính sách thu hút giáo viên về công tác tại địa phương. Chủ động rà soát số giáo viên được đào tạo ra trường chưa đạt trình độ chuẩn theo quy định tại Ðiều 72 Luật Giáo dục năm 2019, lập kế hoạch, ký hợp đồng đặt hàng đối với các cơ sở giáo dục đại học thực hiện đào tạo để đạt trình độ chuẩn theo quy định. Rà soát, điều chuyển giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu, đồng thời nghiên cứu chính sách hỗ trợ đối với những giáo viên trong diện điều chuyển và cam kết tiếp nhận lại sau khi hết thời hạn điều chuyển nếu giáo viên có nhu cầu, bảo đảm kịp thời khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên hiện nay.

Q. THÁI