(CT) - Ngày 6-4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Cần Thơ tổ chức hội nghị tổng kết 4 năm triển khai thực hiện kế hoạch Trường điển hình đổi mới.

Bà Trần Hồng Thắm, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, trao giấy khen cho các tập thể có thành tích nổi bật trong thực hiện Trường điển hình đổi mới.

Mô hình Trường điển hình đổi mới là một trong những đột phá của ngành Giáo dục thành phố nhằm thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo. Năm 2017, mô hình được chọn triển khai 4 trường đại diện 4 cấp học; đến nay toàn thành phố có có 53 trường thực hiện mô hình. Tất cả các trường còn lại tùy điều kiện cụ thể triển khai những thành tố tích cực của mô hình.

Các hoạt động tập huấn, bồi dưỡng, sinh hoạt chuyên đề… trong thực hiện mô hình đã góp phần nâng cao chất lượng, đổi mới phương pháp giáo dục của cán bộ quản lý, giáo viên. Nhiều trường tăng cường hoạt động trải nghiệm giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, phát huy năng lực và sở trường. Sau 4 năm, mô hình tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng, hiệu quả giáo dục, góp phần phát triển toàn diện học sinh. Cụ thể, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT của thành phố ổn định qua nhiều năm; tham gia và đạt nhiều giải cao tại các hội thi học sinh giỏi, khoa học kỹ thuật các cấp.

Tuy nhiên, việc thực hiện mô hình vẫn còn một số hạn chế: tính chủ động trong thực hiện nhiệm vụ chưa đồng đều; một số cá nhân tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ chưa sáng tạo, hấp dẫn; hoạt động học tập, trải nghiệm đôi lúc còn mang tính hình thức, chưa thiết thực.

Thời gian tới, ngành Giáo dục thành phố tiếp tục duy trì, nhân rộng hiệu quả đạt được mô hình Trường điển hình đổi mới; tổ chức hoạt động giáo dục phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh, chủ động chuẩn bị các điều kiện cần thiết để thực hiện thành công Chương trình Giáo dục phổ thông, sách giáo khoa mới bắt đầu từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2, lớp 6.

Dịp này, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ trao giấy khen cho 23 tập thể đạt thành tích tốt trong việc thực hiện mô hình Trường điển hình đổi mới.

B.NGỌC