(CT)- Ngày 25-2-2016, lãnh đạo Ban Chỉ đạo (BCĐ) Tây Nam Bộ (TNB) có buổi làm việc với Ban Giám hiệu Trường Đại học Y Dược Cần Thơ (ĐHYD CT) về tình hình đào tạo nhân lực y tế cho các tỉnh vùng ĐBSCL, định hướng phát triển trường.

Năm 2008, Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ cho Trường ĐHYD CT đào tạo nhân lực y tế theo địa chỉ sử dụng (ĐCSD) các tỉnh, thành ĐBSCL. Nhất là từ khi thực hiện Quyết định 1033/QĐ-TTg ngày 30-6-2011 của Thủ tướng Chính phủ về phát triển giáo dục đào tạo và dạy nghề vùng ĐBSCL giai đoạn 2011-2015, trường tăng cường đầu tư cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ để thực hiện đề án đào tạo theo ĐCSD. Riêng năm học 2015-2016, trường đào tạo 14 mã ngành (trong đó có 8 mã ngành chính quy), với 1.300 chỉ tiêu chính quy và 890 chỉ tiêu liên thông; trong đó khoảng 40% chỉ tiêu theo ĐCSD. Việc tuyển sinh theo chế độ đặc thù vùng Tây Nam Bộ, trường tuyển 174/150 chỉ tiêu cho 5 chuyên ngành hiếm (lao, phong, tâm thần, giải phẫu bệnh, pháp y). Theo đánh giá từ lãnh đạo các tỉnh, thành ĐBSCL, đào tạo theo ĐCSD đã bổ sung nguồn nhân lực y tế có chất lượng cho các địa phương, góp phần nâng cao chất lượng khám, chữa bệnh, phòng, chống dịch bệnh và chăm sóc sức khỏe ban đầu cho người dân ĐBSCL. Năm 2016, trường dự kiến tuyển 1.300 sinh viên chính quy và 585 sinh viên hệ liên thông; trong đó khoảng 40% chỉ tiêu theo ĐCSD.

Theo lãnh đạo Trường ĐHYD CT, định hướng đến năm 2020 và sau năm 2020, trường trở thành Đại học Khoa học Sức khỏe, với 5 trường thành viên và 3 khoa. Do đó, nhà trường kiến nghị, BCĐ TNB đề xuất với Trung ương và Chính phủ tiếp tục đầu tư và phát triển trường thành trường trọng điểm đào tạo nhân lực y dược cho ĐBSCL và cả nước; tiếp tục đầu tư trái phiếu Chính phủ giai đoạn 2016-2020 cho trường. Đồng thời, đề nghị Bộ GD&ĐT thực hiện các chính sách ưu tiên trong tuyển sinh, tạo điều kiện cho nhân dân, nhất là con em dân tộc vùng ĐBSCL có thêm nhiều cơ hội được học tập để nâng cao trình độ.

Phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc, ông Nguyễn Phong Quang, Phó Trưởng ban Thường trực BCĐ TNB đề nghị trường tiếp tục đào tạo nhân lực y tế ở 5 chuyên ngành hiếm, đào tạo theo ĐCSD và cử tuyển cho các tỉnh ĐBSCL. Đối với việc xây dựng trường trở thành trường trọng điểm, lãnh đạo trường sớm làm văn bản kiến nghị để có cơ sở đề xuất Trung ương và Chính phủ đầu tư, giúp trường phát triển bền vững.

B.NG