Sáng 28-10, các đại biểu Quốc hội làm việc tại tổ góp ý kiến về các dự thảo văn kiện trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng (Dự thảo Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011); Dự thảo Báo cáo Chính trị của Ban Chấp hành Trung ương (khóa X) trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng; Dự thảo Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011 - 2020.).

Đại biểu Nguyễn Ngọc Đào (Hà Nội) đề nghị các văn kiện trình Đại hội cần phải trả lời những câu hỏi mang tính thời đại một cách rõ ràng, mạch lạc, cụ thể và thực tiễn, khả thi hơn, không mang tính kêu gọi. Lấy lĩnh vực giáo dục đào tạo là một minh chứng, đại biểu thấy rằng cần xác định giáo dục đào tạo đã làm được gì, đang phải đối mặt với những khó khăn nào, xác định mục tiêu sắp tới cần làm gì để đưa nền giáo dục nước nhà phát triển. Đại biểu cho rằng trong văn kiện cần thể hiện sự khuyến khích sáng tạo trong học tập, lao động bảo vệ Tổ quốc của mỗi công dân. Đại biểu đề xuất văn kiện trình Đại hội các xác định rõ vai trò của địa phương và nhấn mạnh “địa phương phải tự chủ hơn chứ không phải lúc nào cũng đợi Trung ương”.

Chia sẻ những suy nghĩ trước hiện trạng trong xã hội xuất hiện sự phân cấp giàu nghèo, đại biểu Ngọc Đào đánh giá đây là vấn đề bức xúc hiện nay. Việt Nam đang thực hiện công cuộc xóa đói giảm nghèo nhưng theo đại biểu vẫn còn tồn tại những bất cập cần giải quyết. Đại biểu đề nghị trong văn kiện cần thể hiện định hướng và chiến lược của Đảng về vấn đề xóa đói giảm nghèo. “Nước ta đang bước vào kinh tế thị trường với định hướng XHCN sẽ phải đối mặt với những vấn đề gì, Đảng định hướng như thế nào”- đây là vấn đề văn kiện cần phải xác định- đại biểu đề nghị.

Đóng góp vào Dự thảo Báo cáo Chính trị của Ban Chấp hành Trung ương (khóa X) trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng, đại biểu Vũ Hồng Anh (Hà Nội) nêu đánh giá trong xu thế phát triển hiện nay, kinh tế tư nhân đóng vai trò quan trọng, là một bộ phận của nền kinh tế đất nước như vấn đề này chưa được thể hiện trong dự thảo. Đại biểu cho rằng cần phải có một quy định chung thống nhất tất cả các doanh nghiệp không phân biệt Nhà nước hay tư nhân đều phải hoạt động theo Luật Công ty để tạo môi trường bình đẳng trong kinh doanh.

w Chiều 28-10, Quốc hội làm việc tại tổ góp ý kiến vào các dự thảo văn kiện trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng. Cơ bản nhất trí với các nội dung trong dự thảo, các đại biểu cho rằng dự thảo đã đánh giá đầy đủ, toàn diện những mặt được và chưa được trong 10 năm thực hiện Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2001 - 2010 và 20 năm thực hiện Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, cũng như kết quả đạt được trong 5 năm thực hiện Nghị quyết Đại hội X.

Tuy nhiên, một số đại biểu cho rằng Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2011 - 2020 và phương hướng, nhiệm vụ phát triển đất nước 5 năm tới (2011 - 2015) cần đề cập cụ thể hơn đến việc đào tạo nguồn nhân lực, nhất là đối tượng thanh niên và người dân tộc thiểu số, quan tâm đến bảo vệ môi trường, giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc...

Đóng góp cụ thể vào Báo cáo chính trị với mong muốn chăm lo phát triển nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, đại biểu Đỗ Minh Hảo (Đắk Lắk), Nguyễn Thị Khá (Trà Vinh) cho rằng cần củng cố, xây dựng môi trường văn hóa phong phú và đa dạng, bảo tồn phát huy văn hóa dân tộc trước sự xâm nhập của văn hóa ngoại lai. Môi trường văn hóa đang rất phức tạp, có ảnh hưởng rất lớn đến lối sống, thái độ ứng xử và hành vi của con người, do vậy cần tiếp nhận có chọn lọc nền văn hóa tiên tiến, tiếp nhận những gì là tốt đẹp, trong sạch. Dự thảo phải đề cập về vấn đề này sao cho có sức nặng hơn - đại biểu Nguyễn Thị Khá nói.

Liên quan đến vấn đề đào tạo nguồn nhân lực, đại biểu H’Luộc Ntơr và Nguyễn Thị Khá nhấn mạnh đến việc chú trọng đào tạo nghề cho thanh niên thôn bản, tìm đầu ra cho họ bằng ngành nghề được đào tạo để giảm sức ép về ruộng đất sản xuất. Bên cạnh đó, Nhà nước cần có chiến lược đào tạo cán bộ dân tộc để đưa về làm việc tại địa phương, bố trí sử dụng phù hợp, tránh lãng phí. Đại biểu H’Luộc Ntơr cho rằng vấn đề đào tạo nhân lực là người dân tộc thiểu số chưa được quan tâm đúng mức. Chính phủ có ấn định cơ cấu nhân lực là người dân tộc, cán bộ dân tộc trong một số lĩnh vực nhưng chưa nhiều, các lĩnh vực kinh tế, các doanh nghiệp có rất ít người dân tộc thiểu số. Ngay cả học sinh là con em đồng bào dân tộc được cử tuyển, học xong cũng không về phục vụ địa phương, ngân sách bỏ tiền đầu tư cho họ nhưng học xong họ làm việc ở đâu cũng không biết.

Dẫn chứng từ nguồn nhân lực ngành y tế chỗ thừa, chỗ thiếu, đại biểu Nguyễn Thị Khá cho rằng ở các vùng sâu, vùng xa, nhiều người được đào tạo, thậm chí được cử tuyển, Nhà nước cho đi học nhưng rồi học xong vẫn không về địa phương, thậm chí sẵn sàng chịu phạt đền tiền đào tạo vì họ muốn ở nơi có thu nhập cao hơn, có thể làm thêm và nâng cao tay nghề. Điều này đòi hỏi cần có chính sách ưu đãi, thu hút nguồn chất xám về nông thôn thỏa đáng hơn, thực hiện công bằng xã hội, kéo dịch vụ y tế nông thôn và thành thị về ngang nhau. Việc phát triển nguồn nhân lực phải được thực hiện đồng bộ trên ba lĩnh vực: cơ sở vật chất, nguồn nhân lực, trang thiết bị để kéo dần khoảng cách giữa các vùng miền.

Một số đại biểu đề nghị việc xây dựng chính sách cho cán bộ tăng cường từ miền xuôi lên miền núi cần được quan tâm hơn, với tinh thần phục vụ lâu dài và cần có sự đối xử công bằng giữa cán bộ miền xuôi lên với cán bộ là người tại địa phương.

NHÓM PV TTXVN