Đại biểu HĐND thành phố đề nghị tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong quản lý, giáo dục học sinh (HS); hỗ trợ, cung cấp cho cha mẹ HS kiến thức, kỹ năng trong việc giáo dục con, em. Nội dung trả lời của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố như sau:

Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố đã phối hợp tham mưu UBND thành phố ban hành kế hoạch thực hiện Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 26-1-2024 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong HS, sinh viên trên địa bàn thành phố. Đồng thời chỉ đạo các cơ sở giáo dục triển khai, quán triệt đến viên chức, người lao động, cha mẹ HS để tổ chức thực hiện tốt các nội dung trọng tâm như sau: 

- Trách nhiệm của nhà trường: Quản lý tổ chức giảng dạy và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục nhằm rèn luyện và hình thành cho HS kỹ năng sống, kỹ năng thực hành, năng lực thực tiễn. Tăng cường các giải pháp quản lý, tư vấn, giáo dục HS nhằm tư vấn, tháo gỡ kịp thời những vướng mắc, mâu thuẫn của HS nảy sinh trong cuộc sống; nâng cao trách nhiệm của giáo viên, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm trong việc nắm bắt diễn biến tâm lý của HS, phát hiện những mâu thuẫn trong HS để kịp thời tư vấn, chia sẻ, phối hợp tháo gỡ mâu thuẫn, ngăn ngừa tình trạng bạo lực học đường; phối hợp chặt chẽ với gia đình trong công tác quản lý, giáo dục HS, nhất là những HS chưa ngoan, HS có hoàn cảnh gia đình đặc biệt. Đến thời điểm báo cáo, 100% cơ sở giáo dục có thành lập Ban Tư vấn học đường; 100% viên chức phụ  trách công tác tư vấn tâm lý học đường đã được tập huấn và có giấy chứng nhận. 

Nêu cao vai trò, trách nhiệm của tổ chức Đoàn thanh niên trong giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống, hoài bão, ước mơ cho HS; xây dựng nhà trường đảm bảo an ninh, trật tự, cảnh quan sáng, xanh, sạch, đẹp; giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường; thực hiện nghiêm túc các quy định về an toàn phòng, chống cháy nổ, phòng, chống tai nạn thương tích, an toàn vệ sinh thực phẩm. Thông qua các buổi họp phụ huynh, qua các hoạt động phối hợp và qua các mạng xã hội, các cơ sở giáo dục chủ động, kịp thời cung cấp cho cha mẹ HS những kiến thức, kỹ năng trong việc giáo dục HS ở gia đình. Phối hợp với Ban Đại diện cha mẹ HS xây dựng quy tắc ứng xử trong trường học và triển khai đến tất cả viên chức, HS, cha mẹ HS để cùng thực hiện. 

- Trách nhiệm của gia đình HS: Xây dựng gia đình văn hóa, tạo môi trường thuận lợi cho việc phát triển  toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ của HS. Nuôi dưỡng, giáo dục và chăm sóc, tạo điều kiện cho HS được học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động của trường; không để HS bỏ học; không giao phó hoàn toàn việc quản lý, giáo dục HS cho nhà trường. Quản lý, giám sát lịch học tập, vui chơi, giải trí, sinh hoạt của HS; kịp thời thông báo cho nhà trường và giáo viên chủ nhiệm những biểu hiện không bình thường của HS để thống nhất biện pháp phối hợp giáo dục. Tham gia đầy đủ các cuộc họp và các hoạt động giáo dục HS khi có yêu cầu của nhà trường…