Bài, ảnh: B.KIÊN

Hội Khuyến học (HKH) quận Ô Môn là một trong những đơn vị tiêu biểu của HKH TP Cần Thơ trong việc tiên phong ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) nhằm nâng cao hiệu quả công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.  

Ban Chấp hành HKH quận Ô Môn luôn nỗ lực ứng dụng CNTT vào hoạt động  khuyến học, khuyến tài. 

Ông Trần Văn Gon, Chủ tịch HKH quận Ô Môn, cho biết: Việc ứng dụng CNTT vào hoạt động khuyến học, khuyến tài rất cần thiết. Vì những thông tin, hình ảnh, thước phim trong hoạt động của hội được đăng tải lên cổng thông tin của hệ thống HKH, ngành Giáo dục, các địa phương hay trang mạng xã hội của các tổ chức và cá nhân; qua đó, góp phần lan tỏa, vận động các nhà tài trợ chung tay góp sức chăm lo khuyến học. “Mỗi khi HKH quận tổ chức các hoạt động trao học bổng học sinh, tuyên dương gia đình học tập… chúng tôi luôn truyền tải những nội dung, hình ảnh đến các cấp, các ngành, lực lượng xã hội và mọi người, nhằm lan tỏa thông điệp khuyến học, khuyến tài”, ông Trần Văn Gon nói thêm.

Dịp tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài năm 2022 và đề ra phương hướng nhiệm vụ năm 2023 của HKH quận Ô Môn, Ban Chấp hành Quận hội đã linh hoạt ứng dụng CNTT; thay vì đọc báo cáo tổng kết, Quận hội đã trình chiếu PowerPoint, lồng ghép vào hình ảnh, video hoạt động khuyến học, khuyến tài để đại biểu hiểu hơn về hoạt động của các cấp HKH quận. Sự kiện này cũng được lãnh đạo HKH TP Cần Thơ đánh giá cao. Hiện Quận hội cùng 7 HKH phường thuộc quận Ô Môn đều thực hiện vài bài viết, kèm hình ảnh hoạt động khuyến học, khuyến tài để đăng tải, tuyên truyền trên cổng thông tin, mạng xã hội. Trong năm 2022, có hơn 40 bài viết liên quan đến hoạt động này.

Thực tế, việc ứng dụng CNTT đã góp phần nâng cao hiệu quả công tác khuyến học, khuyến tài; nhất là công tác phối hợp giữa HKH với các đoàn thể, tổ chức chính trị - xã hội ở địa phương. Ðiển hình là mô hình “Shop dụng cụ học tập 0 đồng” được Quận hội Ô Môn phối hợp với Ðoàn Thanh niên của các phường (Thới An, Châu Văn Liêm...) thực hiện, nhằm hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn có điều kiện học tập. Các em học sinh tự chọn và được sở hữu những dụng cụ học tập đang cần, đồng thời còn được tham gia bốc thăm trúng thưởng. Anh Trương Ðức Minh, Bí thư Ðoàn phường Thới An, cho biết thời gian qua nhờ ứng dụng hiệu quả CNTT tuyên truyền khuyến học, khuyến tài trên trang Fanpage Ðoàn phường, đã kết nối các nhà hảo tâm hỗ trợ học sinh khó khăn. Tính từ năm học 2015-2016 đến nay, Ðoàn phường phối hợp HKH phường Thới An hỗ trợ nhiều suất học bổng, căn nhà cho đoàn viên thanh niên, chủ yếu là học sinh. Riêng năm 2022, Ðoàn phường hỗ trợ được 3 căn nhà cho đoàn viên. “Sắp tới, Ðoàn phường Thới An tiếp tục duy trì “Shop dụng cụ học tập 0 đồng” cũng như truyền thông thường xuyên qua trang Fanpage của Ðoàn phường, nhằm vận động các nhà hảo tâm quyên góp dụng cụ học tập cho học sinh khó khăn”, anh Trương Ðức Minh nói.

Theo bà Huỳnh Thị Ngọc Cầm, Chủ tịch HKH phường Thới An, để thực hiện hiệu quả công tác khuyến học, khuyến tài, cần phối hợp với các tổ chức đoàn thể, chính trị, xã hội địa phương. HKH phường luôn nỗ lực thực hiện công tác này bằng nhiều cách khác nhau như làm việc trực tiếp, gián tiếp với các tổ chức, nhà hảo tâm thông qua ứng dụng CNTT (trên mạng xã hội, zalo, truyền thanh…) truyền tải hình ảnh, video clip các thông tin trao học bổng, khen thưởng học sinh, nhằm lan tỏa thông điệp khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Tính riêng năm 2022, HKH phường Thới An vận động hơn 400 triệu đồng cho Quỹ khuyến học, khuyến tài. “Nhờ ứng dụng CNTT mà công tác phối hợp giữa các cấp HKH với các tổ chức, cá nhân thuận lợi, nhanh chóng hơn so với trước kia. Công việc vì vậy được giải quyết nhanh chóng”, bà Huỳnh Thị Ngọc Cầm cho biết.

Thời gian qua, tùy đặc thù của từng đơn vị, các cấp HKH quận Ô Môn đã nỗ lực đẩy mạnh ứng dụng CNTT, dù vẫn còn gặp khó khăn. Theo ông Ðào Nhum, Phó Chủ tịch HKH quận Ô Môn, khó khăn của các HKH phường là chưa có máy tính, nên phải mượn máy của văn phòng UBND phường làm việc. Công tác trao đổi thông tin giữa các hội viên HKH các cấp phần lớn qua Zalo, nhưng còn một số hội viên lớn tuổi, hoàn cảnh khó khăn và chưa trang bị được điện thoại thông minh, nên ít nhiều gặp hạn chế. “Dù vậy, việc ứng dụng CNTT mang lại hiệu quả tích cực trong hoạt động khuyến học, khuyến tài, nên chúng tôi tiếp tục nỗ lực linh hoạt ứng dụng CNTT để hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập đạt hiệu quả”, ông Ðào Nhum chia sẻ.

* * *

Ngày nay, việc ứng dụng CNTT vào các lĩnh vực nói chung, trong đó có hoạt động HKH, là tất yếu. Vừa qua, HKH TP Cần Thơ tổ chức hội nghị triển khai kế hoạch thực hiện 2 chương trình được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt. Ðó là “Ðẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021-2030” theo Quyết định số 378/QÐ-TTg và “Xây dựng mô hình công dân học tập giai đoạn 2021-2030” theo Quyết định số 677/QÐ-TTg. Theo đó, đến năm 2030, TP Cần Thơ phấn đấu đạt tỷ lệ: 90% “Gia đình học tập”, 80% “Dòng họ học tập”, 90% “Cộng đồng học tập”, 90% “Ðơn vị học tập”… Có 85% người đạt danh hiệu “Công dân học tập” có kỹ năng số và đáp ứng yêu cầu công việc theo quy định của Chương trình Chuyển đổi số quốc gia, trong đó có 75% thành thạo kỹ năng số để tự cập nhật thông tin về tiêu chí đánh giá “Công dân học tập” trên môi trường số hóa.

Ðể thực hiện các mục tiêu trên, mới đây, HKH TP Cần Thơ đã tổ chức tập huấn Hướng dẫn sử dụng phần mềm Bộ tiêu chí đánh giá, công nhận danh hiệu “Công dân học tập” theo Quyết định 244/QÐ-KHVN (thực hiện Quyết định 677/QÐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ) cho hơn 40 học viên HKH quận, huyện và các xã, phường, thị trấn trên địa bàn thành phố. Các cấp HKH quận, huyện của thành phố nỗ lực đổi mới nội dung, phương thức tuyên truyền, phổ biến về xây dựng và phát triển các mô hình; phát động phong trào thi đua “Học để thay đổi và thích ứng với công nghệ 4.0”; tăng cường ứng dụng CNTT, số hóa trong tổ chức các hoạt động học tập, xây dựng mô hình.