Trường Mầm non Trung An được đầu tư xây dựng khang trang, tiện nghi.

Nhận định giáo dục là một trong những tiêu chí quan trọng xây dựng nông thôn mới (NTM), thời gian qua, chính quyền và ngành giáo dục huyện Cờ Đỏ có những việc làm cụ thể, thiết thực cho nền giáo dục huyện nhà. Cơ sở vật chất trường học được quan tâm; tỷ lệ học sinh đến lớp tăng; lao động qua đào tạo cũng đã có những dấu hiệu tăng tích cực…

* Quan tâm cơ sở vật chất trường học

Trong Bộ tiêu chí quốc gia về xây dựng NTM có 2 tiêu chí thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, đó là tiêu chí số 5 về trường học và tiêu chí số 14 về giáo dục. Để từng bước đạt được tiêu chí về giáo dục trong Chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng NTM, UBND huyện Cờ Đỏ và ngành giáo dục huyện thực hiện tốt công tác phối hợp với các địa phương trong huyện đầu tư, huy động các nguồn lực xã hội từ các nhà hảo tâm, các doanh nghiệp và sự ủng hộ tích cực của tầng lớp nhân dân để xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị dạy và học cho các nhà trường.

Để công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia đi vào nề nếp, nhận được sự quan tâm tích cực, hiệu quả của cấp ủy, chính quyền các địa phương, ngành giáo dục đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo các nhà trường làm tốt công tác tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương về sự cần thiết phải quan tâm đến việc xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, tạo điều kiện cho con em địa phương có môi trường học tập tốt nhất. Ông Trần Ngọc Nghị, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cờ Đỏ, cho biết: Ngay khi bắt tay xây dựng NTM, ngành giáo dục phối hợp các ngành và các xã khảo sát hiện trạng mạng lưới trường học trên địa bàn. Từ đó, cùng các ngành tham mưu cho chính quyền địa phương quy hoạch xây dựng trường học gắn với quy hoạch NTM của từng xã. Trên cơ sở đó, ngành giáo dục phối hợp các phòng, ban của huyện cùng các xã xác định địa điểm, diện tích, quy mô trường học cần mở rộng hoặc xây dựng mới; tham gia lập hồ sơ thiết kế, dự toán các công trình… Hằng năm, ngành tham mưu UBND huyện bố trí kinh phí đầu tư xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị dạy và học đạt tiêu chuẩn. Đồng thời, căn cứ chương trình thực hiện mục tiêu xây dựng NTM của huyện và tình hình thực tế chung của ngành cũng như điều kiện cụ thể của từng địa phương để xác định mức chỉ tiêu phấn đấu hằng năm cho phù hợp. Mặt khác, ngành giáo dục cùng huyện vận động nguồn vốn xã hội hóa đầu tư xây dựng trường học. Trên địa bàn huyện có một số trường xây dựng mới đạt tiêu chuẩn quốc gia hoàn toàn từ nguồn vốn xã hội hóa như: Trường Tiểu học Trung An 1 từ nguồn vốn của Công ty TNHH Nhà nước MTV Xổ số Kiến thiết Cần Thơ; Trường Mầm non Đông Thắng từ Ngân hàng Thương mại Cổ phần Ngoại thương (Vietcombank); Trường Tiểu học Đông Thắng từ Công ty Cổ phần Himlam… Ngoài ra, các trường vận động phụ huynh học sinh đóng góp nâng cấp, sửa chữa nhỏ, trồng cây xanh trong trường học… Về chính quyền địa phương, đối với cơ sở vật chất trường học, các xã tham gia tìm đất xây dựng, tích cực làm tốt công tác tuyên truyền, vận động để người dân nâng cao ý thức sớm bàn giao mặt bằng xây dựng các công trình. UBND huyện tranh thủ nguồn vốn thành phố, hằng năm đều bố trí thực hiện xây dựng, sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất trường trên địa bàn, đảm bảo theo đúng lộ trình đề ra.

Trên địa bàn huyện có 46 trường học các cấp, đến nay các trường đạt chuẩn quốc gia, gồm: 9/16 trường mầm non, mẫu giáo; 7/23 trường tiểu học và 1/7 trường trung học cơ sở. Tính đến nay, trên địa bàn huyện, có 3 xã đạt tiêu chí trường học, gồm: Trung An (3/4 trường); Đông Thắng (2/2 trường) và Thới Đông (3/4 trường); các xã còn lại đạt từ 16-50%. Trong năm 2015, huyện đăng ký 10-15 trường xây dựng đạt tiêu chuẩn và bố trí nguồn vốn đáp ứng hoàn thành theo kế hoạch. Có thể nói, cơ sở vật chất trường học ở Cờ Đỏ từng bước hoàn thiện, tạo điều kiện tốt con em học tập. Chị Nguyễn Thị Mai Liên ở xã Đông Thắng, huyện Cờ Đỏ, cho biết: Mấy năm nay, xã được quan tâm xây dựng trường học khang trang, đầy đủ tiện nghi đạt chuẩn quốc gia. Bà con ở đây ai cũng phấn khởi vì xã vùng sâu, vùng xa có trường to, đẹp. Con cái đi học tốt hơn và yên tâm hơn!...

* Nâng cao chất lượng giáo dục

Về tiêu chí giáo dục, qua rà soát đến nay chỉ tiêu phổ cập giáo dục THCS huyện Cờ Đỏ đạt 9/9 xã với tỷ lệ từ 80,13%-98,65%; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS được tiếp tục học (phổ thông, bổ túc, học nghề) có 5/9 xã đạt, các xã còn lại gần đạt yêu cầu và tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề 8/9 xã đạt. Để đạt được kết quả khả quan này, thời gian qua, chính quyền địa phương cùng ngành giáo dục huyện Cờ Đỏ triển khai đồng bộ nhiệm vụ trọng tâm công tác giáo dục phổ thông các cấp, hướng nghiệp dạy nghề...

Ông Lâm Minh Trí, Trưởng phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn huyện Cờ Đỏ, thành viên Ban Chỉ đạo chương trình xây dựng NTM huyện Cờ Đỏ, cho biết: Thực hiện tiêu chí giáo dục, ngành giáo dục huyện phối hợp tốt với các ngành và địa phương thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục, đảm bảo tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS. Hỗ trợ ngành giáo dục hoàn thành tốt chỉ tiêu phổ cập giáo dục, các địa phương rất quan tâm, tích cực tuyên truyền, vận động con em ra lớp. Ngoài ra, địa phương thực hiện tốt công tác đào tạo nghề lao động, mở các lớp đào tạo nghề nông nghiệp (sản xuất lúa giống, trồng nấm rơm, tạo dáng hoa kiểng…) và phi nông nghiệp (sửa xe, thợ hồ, may, kết cườm…). Trong đó, chú trọng chất lượng đầu ra, đảm bảo học viên sau khi đào tạo đều có việc làm theo hướng ổn định, bền vững. Để làm được điều đó, địa phương phối hợp chặt chẽ với các ngành liên quan từ thành phố đến các xã, tìm kiếm các doanh nghiệp giới thiệu việc làm cho lao động địa phương.

Thời gian qua, ngành giáo dục Cờ Đỏ có nhiều giải pháp để từng bước nâng cao chất lượng giáo dục trong mỗi nhà trường, hoàn thành và nâng tỷ lệ các chỉ tiêu phổ cập giáo dục. Ông Trần Ngọc Nghị, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cờ Đỏ, cho biết: Ngành giáo dục huyện đẩy mạnh công tác lãnh đạo các trường học củng cố, nâng cao chất lượng quản lý, chất lượng dạy và học theo tiêu chí quốc gia. Trong đó, chú trọng đổi mới phương pháp dạy và học, như: ứng dụng công nghệ thông tin trong trường học; rà soát, nắm bắt tình hình và giúp đỡ học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi… Đảm bảo và nâng tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục đi học, ngành mở thêm các lớp phổ cập THCS trên địa bàn hằng năm từ 8-9 lớp (từ lớp 6 đến lớp 9) để các em có điều kiện học tập. Đồng thời, vận động xã hội hóa hỗ trợ dụng cụ học tập, trao học bổng giúp đỡ các em học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường…

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề, giúp người dân có việc làm ổn định cuộc sống, ông Lâm Minh Trí, Trưởng phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn huyện Cờ Đỏ, cho biết: Trong công tác đào tạo nghề, huyện không chỉ quan tâm đến số lượng mà phải đảm bảo chất lượng đầu ra. Bởi đây là yếu tố quyết định hiệu quả của công tác đào tạo nghề, đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp. Trong nông nghiệp, chú trọng dạy nghề đảm bảo người dân có thể tự làm ra, sáng tạo những mô hình hiệu quả; nâng cao ý thức người dân tự tìm tòi, chủ động thực hiện các mô hình. Đồng thời, tiếp tục phối hợp các ngành mở thêm các lớp dạy nghề cho người dân. Kiểm tra, rà soát lại những mô hình đã thực hiện, tìm kiếm các doanh nghiệp tạo môi trường việc làm. Song song đó, có giải pháp thu hút doanh nghiệp về đầu tư tại địa phương nhằm tạo việc làm tại chỗ cho người dân tránh đi làm xa…

Bài, ảnh: Tuyết Trinh