(CT)- Trong 2 ngày (17 và 18-12), Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) tổ chức Hội thảo quốc tế về đánh giá tác động của Đề án ngoại ngữ quốc gia (NNQG) 2020 và chuyển giao công nghệ dạy học. PGS.TS Nguyễn Sỹ Thư, Trưởng ban Quản lý Đề án NNQG 2020 (gọi tắt Đề án) cùng đại diện một số trường đại học, sở GD&ĐT các tỉnh, thành trong cả nước, chuyên gia nước ngoài,… đã đến dự.

Theo Ban quản lý Đề án, hiện nay, đề án đã triển khai sâu rộng ở các cấp học, trình độ đào tạo tại 63 tỉnh, thành và gần 20 bộ, ngành, cơ quan ngang bộ; với gần 80 ngàn giáo viên, giảng viên và hơn 20 triệu học sinh, sinh viên thụ hưởng. Qua hơn 7 năm (2008-2015) thực hiện, đề án tạo sự chuyển biến tích cực, nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh như: Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá trong đào tạo NN; tăng cường trang bị cơ sở vật chất và thiết bị thiết yếu cho việc dạy và học NN… Tuy nhiên, tiến độ triển khai đề án còn chậm, việc triển khai chương trình NN mới bậc phổ thông chưa đạt mục tiêu đề ra; việc đào tạo, tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên NN còn lúng túng, nhiều bất cập… Để thực hiện hiệu quả Đề án giai đoạn 2016-2020, Ban quản lý Đề án tiếp tục xây dựng chương trình, tài liệu giáo khoa, hệ thống học liệu NN đáp ứng mục tiêu đào tạo; đào tạo, bồi dưỡng, thay đổi nhận thức, nâng cao năng lực cán bộ, giáo viên, giảng viên các cấp; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học để đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học NN….

Tại hội thảo, các đại biểu trình bày tham luận đánh giá hiệu quả và tác động của đề án đến việc dạy và học NN; đề xuất ý kiến để điều chỉnh kế hoạch và nội dung hoạt động Đề án giai đoạn 2016-2020 phù hợp yêu cầu bối cảnh mới và sát thực tiễn… Sau hội thảo, các đại biểu tìm hiểu thực tế tình hình quản lý và giảng dạy tiếng Anh ở huyện vùng xa, khó khăn của tỉnh Cà Mau.

B.NG