11/03/2022 - 20:48

Bàn giải pháp triển khai hiệu quả chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 

(CT) - Ngày 11-3, ông Nguyễn Kim Sơn, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD&ÐT) chủ trì hội nghị trực tuyến với 63 tỉnh, thành về việc tiếp tục triển khai thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

Ông Nguyễn Phúc Tăng, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ, phát biểu tại hội nghị từ điểm cầu thành phố. Ảnh: B.NG

Năm 2022 là năm thứ 2 triển khai chương trình GDPT 2018 trên cả nước. Cụ thể, cả nước đã và đang triển khai đối với lớp 1, lớp 2 và lớp 6; chuẩn bị năm học 2022-2023 triển khai đối với lớp 3, 7 và lớp 10. Mặc dù các địa phương nỗ lực thực hiện chương trình và đạt một số kết quả tích cực trong công tác dạy và học, nhưng vẫn còn một số khó khăn: còn điểm trường nhỏ lẻ, thiếu phòng học, trang thiết bị thực hành; thiếu giáo viên (đặc biệt ở các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Ngoại ngữ 2). Một số địa phương biên soạn, tổ chức in ấn tài liệu giáo dục địa phương chưa đúng tiến độ...

Riêng TP Cần Thơ, tình trạng thiếu, thừa cục bộ giáo viên các cấp học vẫn còn xảy ra ở một số đơn vị; tiêu chuẩn về diện tích phòng học, phòng chức năng, quy mô học sinh/lớp, quy mô lớp/trường ở một số địa phương chưa đạt theo quy định; tỷ lệ học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày chưa đạt 100%...

Tại hội nghị, đại diện một số tỉnh, thành đề nghị Bộ GD&ÐT chỉ đạo các trường đại học đào tạo giáo viên có trình độ phù hợp để tham gia giảng dạy các môn học mới trong chương trình; cần có hướng dẫn về việc lựa chọn sách giáo khoa chương trình GDPT mới đối với Âm nhạc, Mỹ thuật; linh hoạt trong việc tuyển dụng giáo viên...

Phát biểu kết luận hội nghị, Bộ trưởng Bộ GD&ÐT Nguyễn Kim Sơn đề nghị các Sở GD&ÐT tham mưu với UBND tỉnh, thành có lộ trình, kế hoạch đầu tư nguồn lực cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên… từ nay đến năm 2024. UBND các tỉnh, thành vận dụng tối đa các giải pháp nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên (như thực hiện chuyển đổi môn học, giảng dạy liên trường, tuyển dụng giáo viên…); củng cố dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình cùng với dạy học trực tiếp; nâng cao chất lượng môn học Ngoại ngữ, Mỹ thuật, Tin học... Từ đó góp phần triển khai hiệu quả chương trình GDPT 2018.

B.KIÊN

Chia sẻ bài viết