Ngày 18-12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức giới thiệu dự thảo lần thứ 13 “Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2009 - 2020” tới các nhà giáo lão thành, các đại biểu Quốc hội, nguyên lãnh đạo Bộ GD&ĐT,Tổng Biên tập, Phó Tổng biên tập các báo, đài Trung ương và địa phương.

Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009 -2020 được xây dựng nhằm xác định đường lối phát triển đúng hướng, hợp quy luật, tạo những bước chuyển biến căn bản của giáo dục trong thập niên mới. Nội dung Chiến lược gồm 6 phần: đánh giá tình hình giáo dục Việt Nam trong những năm đầu thế kỷ 21, nhận định về bối cảnh quốc tế và trong nước những thập niên đầu thế kỷ 21, quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục, mục tiêu chiến lược giai đoạn 2009 - 2020 , các giải pháp chiến lược và chương trình mục tiêu quốc gia.

Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam đặt ra 3 mục tiêu. Trước hết, quy mô giáo dục được phát triển hợp lý, chuẩn bị nguồn nhân lực cho đất nước thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và tạo cơ hội học tập suốt đời cho mỗi người dân. Chất lượng và hiệu quả giáo dục cần được nâng cao, tiếp cận được với chất lượng giáo dục của khu vực và quốc tế. Các nguồn lực cho giáo dục được huy động đủ, phân bổ và sử dụng có hiệu quả để đảm bảo điều kiện phát triển giáo dục.

Từ nay đến năm 2020, để đạt được các mục tiêu của Chiến lược giáo dục, một phần ngân sách giáo dục sẽ được dành để thực hiện các dự án: phổ cập giáo dục mẫu giáo 5 tuổi, duy trì kết quả xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, củng cố kết quả phổ cập trung học, hỗ trợ phát triển giáo dục thường xuyên; đổi mới chương trình, sách giáo khoa, tài liệu dạy học, hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục...

NGỌC ANH (TTXVN)