18/03/2014 - 08:37

Chương trình tiên tiến - bước đột phá trong đào tạo

Trường Đại học (ĐH) Cần Thơ là một trong những trường ĐH trong cả nước được Bộ GD&ĐT chọn thí điểm đào tạo chương trình tiên tiến (CTTT) từ năm học 2006-2007. Chương trình được vận dụng linh hoạt từ chương trình đào tạo của các trường ĐH Hoa Kỳ để giảng dạy sinh viên Việt Nam. Qua 8 năm thực hiện, Trường ĐH Cần Thơ từng bước khẳng định "thương hiệu" trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng. Đầu tháng 3-2014, tại Hội thảo đánh giá chương trình đào tạo Công nghệ sinh học tiên tiến, do Viện Nghiên cứu và Phát triển công nghệ sinh học (NC&PTCNSH)- Trường ĐH Cần Thơ tổ chức, một lần nữa đã khẳng định vị thế đào tạo của trường, dù quá trình triển khai thực hiện không phải dễ dàng…

Năm 2006, Viện NC&PTCNSH hợp tác với Trường ĐH Michigan State (MSU, Hoa Kỳ) xây dựng CTTT ngành Công nghệ sinh học. Theo lãnh đạo Trường ĐH Cần Thơ, sinh viên theo chương trình này học các học phần chuyên môn bằng tiếng Anh. Bằng tốt nghiệp do Trường ĐH Cần Thơ cấp và sinh viên có cơ hội tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến trên thế giới, vững vàng về chuyên môn, trình độ ngoại ngữ, cơ hội việc làm cao hơn tại một số đơn vị nước ngoài. Tuy nhiên, những năm đầu triển khai thực hiện, dù chuẩn bị khá chu đáo về nguồn nhân lực, vật lực nhưng rào cản về ngoại ngữ là vấn đề nhà trường băn khoăn, bởi khi ấy trình độ ngoại ngữ sinh viên ở ĐBSCL còn hạn chế. Trong khi đó, chương trình giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, sinh viên giao tiếp bằng tiếng Anh. Để khắc phục hạn chế này, khi sinh viên trúng tuyển vào CTTT được học 1 học kỳ ngoại ngữ (miễn phí), nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo, sau đó mới học chuyên môn. Ngoài ra, có một khó khăn nữa là, sau khi sinh viên tốt nghiệp CTTT, mức thu nhập cũng như các sinh viên ngành khác nên chưa thật sự khuyến khích nhiều người theo học ngành này… Chính vì vậy, những năm đầu tuyển sinh, số sinh viên theo học ngành này còn "khiêm tốn" - chưa vượt qua con số 50 sinh viên.

Tuy vậy, quan điểm của trường là "chậm mà chắc" và "ít nhưng đảm bảo chất lượng đào tạo" nên 8 năm qua, trường tuyển sinh và đào tạo 8 khóa ngành Công nghệ sinh học theo CTTT; trong đó, có 4 khóa tốt nghiệp, với 125 sinh viên. Hầu hết sinh viên tốt nghiệp CTTT này, năng lực công tác vững vàng, nhất là kỹ năng làm việc độc lập, làm việc nhóm khá tốt. Qua thống kê của Trường ĐH Cần Thơ, phần lớn sinh viên tốt nghiệp đều có việc làm ổn định, một số làm việc cho các tổ chức nước ngoài, tại các trường ĐH hoặc du học bậc cao hơn. Ông Ferdinand Friendrichs, Trưởng Tiểu dự án 5 (Dự án AKIZ), đơn vị đã và đang nhận sinh viên tốt nghiệp từ CTTT, nhận xét: "Tôi đánh giá rất cao năng lực của các sinh viên học CTTT ngành Công nghệ sinh học Trường ĐHCT. Chưa nói về trình độ chuyên môn, vốn ngoại ngữ tốt, giúp sinh viên làm việc hiệu quả hơn".

Theo PGS.TS. Hà Thanh Toàn, Hiệu trưởng Trường ĐH Cần Thơ, Trường ĐH Cần Thơ hiểu rõ vai trò quan trọng của chất lượng đào tạo nguồn nhân lực; do đó, trường có rất nhiều quyết định cũng như hoạt động nhằm khẳng định vị trí, chất lượng của Trường ĐH Cần Thơ. Trên cơ sở của CTTT, trường chú trọng đào tạo các ngành nghề chất lượng cao, đáp ứng thị trường lao động trong và ngoài nước. Năm học 2012-2013, trường triển khai tự đánh giá 14 chương trình, đánh giá ngoài 2 chương trình theo chuẩn AUN (Kỹ thuật điện - Điện tử và Kinh tế nông nghiệp) và trở thành thành viên chính thức của AUN vào tháng 7-2013. Hướng tới, trường sẽ tiếp tục đầu tư nhiều chương trình đánh giá theo tiêu chuẩn AUN; trong đó, có ngành Công nghệ sinh học tiên tiến.

B.KIÊN

Chia sẻ bài viết