Song song với tổ chức tốt công tác tuyển sinh, hiện nay, các trường cao đẳng ở TP Cần Thơ đã chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên đến việc chuyển đổi đào tạo theo học chế tín chỉ... phục vụ cho năm học mới. Thực hiện mục tiêu của Bộ Giáo dục và Đào tạo: “Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu xã hội”- các trường cũng đang cố gắng tạo “lực hút” ...
* Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị...
Từ khi chuyển đổi đào tạo đa ngành, hằng năm, Trường Cao đẳng Cần Thơ được UBND TP Cần Thơ đầu tư gần 1 tỉ đồng để nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị thực hành. Theo ông Nguyễn Ngọc Lợi, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cần Thơ, trước hết để nâng cao chất lượng đào tạo thì phải có đầy đủ trang thiết bị thực hành phục vụ cho việc dạy và học. Hiện nay, trường đang đầu tư nâng cấp khu vực phòng thí nghiệm, thực hành, trang bị thêm 2 phòng lab giảng dạy ngoại ngữ, phòng máy vi tính,... để có thể phục vụ cho trên 10.000 học sinh, sinh viên. Trường Cao đẳng Cần Thơ đang xúc tiến 4 hạng mục công trình quan trọng: 8 phòng học mới (kinh phí 3,8 tỉ đồng), phục vụ cho 1.200 lượt sinh viên, tiếp đó triển khai 3 hạng mục (với tổng kinh phí 60 tỉ đồng), gồm: Nhà thi đấu đa năng, Ký túc xá sinh viên, Thư viện điện tử. Các công trình này từ nguồn vốn trái phiếu chính phủ, chương trình Hội khỏe Phù Đổng, vốn xổ số kiến thiết của địa phương... Khi các công trình hoàn thành cơ sở vật chất của trường sẽ hoàn chỉnh để thuận lợi cho việc dạy và học.
 |
|
Thầy trò của Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam bộ trong giờ thực hành trên máy. |
Từ nguồn vốn dự án ADB, Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam bộ (quận Ô Môn) đang hiện đại hóa các trang thiết bị thực hành, thí nghiệm. Trong đó đưa vào sử dụng nhà thí nghiệm, bổ sung một số trang thiết bị thực hành, thực tập... phục vụ cho các ngành cao đẳng. Từ nguồn vốn chương trình mục tiêu quốc gia, năm 2010, trường đầu tư thêm 1 phòng máy vi tính; nâng cấp 2 phòng máy mới để tiếp nhận thêm máy phay, tiện CNC... Ông Lê Thái Dương, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam bộ, cho biết: “Hè năm nay, trường còn tạo điều kiện cho cán bộ, giảng viên tham gia các lớp học ngắn hạn cập nhật kiến thức, công nghệ mới để rút kinh nghiệm và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp”.
Không chỉ hai trường trên mà hầu hết các trường cao đẳng: Cao đẳng Kinh tế- Kỹ thuật Cần Thơ, Cao đẳng Nghề Cần Thơ,... đã chuẩn bị sẵn sàng nhân lực, vật lực để phục vụ cho năm học mới và thu hút thí sinh.
* Đào tạo theo học chế tín chỉ - hướng đi phù hợp
Ngoài việc tăng cường cơ sở vật chất, nhân lực thì giáo trình, chương trình đào tạo ở các trường phải đổi mới. Việc đổi mới, thực hiện chuyển đổi đào tạo từ niên chế sang học chế tín chỉ là thay đổi cơ bản quan trọng. Ông Nguyễn Ngọc Lợi, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cần Thơ, cho biết: Năm học vừa qua, trường đã đào tạo theo học chế tín chỉ ở 5 ngành. Năm nay, trường sẽ thực hiện đào tạo tín chỉ cho các ngành còn lại. Hiện nay, 100% cán bộ, giảng viên đều qua lớp tập huấn phương pháp đào tạo theo học chế tín chỉ. Trường còn tạo điều kiện để cán bộ, giảng viên đi học các lớp sau đại học, như giảm 1/3 định mức giảng dạy, hỗ trợ chi phí học tập... Trường hiện có 284 cán bộ, giảng viên, trong đó có 198 giảng viên. Số giảng viên có trình độ sau đại học chiếm 37%. Mỗi năm, cán bộ, giảng viên của trường đi học từ 20-25 lượt người. Ông Nguyễn Ngọc Lợi nói: “Giảng viên đã thay đổi phương pháp giảng dạy theo học chế tín chỉ nhưng vẫn còn độc lập ra đề thi môn học riêng. Năm học này, 3-4 giảng viên soạn giáo trình cho môn học, thay vì chỉ một giảng viên. Giáo trình này sẽ dùng chung toàn trường. Sinh viên các lớp đều học và thi cùng một đề thi. Như vậy sẽ tạo tính khách quan, công bằng, đảm bảo chất lượng đào tạo”.
Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam bộ cũng đang triển khai đổi mới chương trình, chuyển dần từ đào tạo theo học chế niên chế sang đào tạo theo đơn vị học trình. Đây là bước đệm để trường chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ. Đối với bậc trung cấp nghề và trung cấp chuyên nghiệp, trường sẽ chuẩn hóa theo đúng chương trình của Tổng cục Dạy nghề và Bộ Giáo dục và Đào tạo, bổ sung thêm một số học phần phù hợp với tình hình thực tế ở địa phương. Với bậc cao đẳng, trường tập trung theo hướng đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, phục vụ phát triển kinh- tế xã hội cho địa phương. Ông Lê Thái Dương, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam bộ, cho biết: “Trường đang thực hiện hoàn chỉnh nội dung kiểm định chất lượng, chuẩn bị cho việc chuyển đổi đào tạo theo học chế tín chỉ”.
Tại Trường Cao đẳng Kinh tế- Kỹ thuật Cần Thơ thì tiếp tục triển khai “chuẩn đầu ra” đáp ứng yêu cầu xã hội. Trong năm học mới này, trường đảm bảo 100% các môn học chính có bài giảng, giảng viên không được dạy “chay” theo kiểu đọc chép đơn thuần. Cán bộ, giảng viên ở các khoa đã soạn chương trình đào tạo theo định hướng học chế tín chỉ. 60%-70% giáo trình giảng dạy theo chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, phần còn lại sẽ được cập nhật, bổ sung kiến thức phù hợp với thực tế địa phương.
* * *
Các trường cao đẳng ở Cần Thơ đã chuẩn bị sẵn sàng cho năm học mới về nhân lực, vật lực để tạo “lực hút” bằng chất lượng đào tạo. Những năm qua, tình hình tuyển sinh ở các trường cao đẳng, trung cấp đã dần “khởi sắc”, thu hút ngày càng nhiều thí sinh; nhất là nhắm vào đối tượng thí sinh chọn cao đẳng, trung cấp...
Bài, ảnh: B.KIÊN