Giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh phổ thông là công tác giúp các em nâng cao hiểu biết về nghề nghiệp, từ đó định hướng, chọn trường, ngành nghề phù hợp với bản thân. Thời gian qua, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) ở TP Cần Thơ đẩy mạnh và đa dạng hóa hoạt động này.

Học sinh TP Cần Thơ tham quan, trải nghiệm các xưởng thực hành nghề nghiệp tại Trường CĐ Nghề Cần Thơ.

Ngày hội tư vấn, hướng nghiệp, phân luồng học sinh năm học 2025-2026 (Ngày hội), do Trường Cao đẳng (CĐ) Nghề Cần Thơ vừa tổ chức, thu hút hàng ngàn học sinh tham dự. Tại đây, các em được giới thiệu về tổng quan các cơ sở GDNN ở TP Cần Thơ, ngành nghề, chính sách học bổng, cơ hội việc làm sau tốt nghiệp của các trường. Đồng thời, học sinh còn được tham quan, trải nghiệm các xưởng thực hành nghề nghiệp, thực hành một số nghề tại Trường CĐ Nghề Cần Thơ.

Theo em Nguyễn Huỳnh Thiên, học sinh Trung tâm GDNN - Giáo dục thường xuyên quận Ninh Kiều, sau khi tham gia Ngày hội, em xác định tiếp tục nỗ lực học tập để lấy bằng tốt nghiệp THPT, rồi đăng ký học nghề Công nghệ ô tô vì đây là nghề em yêu thích, thời gian học ngắn và dễ xin việc làm khi tốt nghiệp. Trong khi đó, em Huỳnh Kim Mễ, học sinh lớp 9 Trường THCS Chu Văn An (quận Ninh Kiều), cho biết rất vui khi tham dự Ngày hội và tham quan cơ sở vật chất, xưởng thực hành của trường. “Em dự định học xong cấp THCS sẽ nỗ lực học tập để học tốt cấp THPT. Hoặc học xong THCS sẽ đăng ký học nghề, vì học lực của em phù hợp với những định hướng này”, Kim Mễ nói.

Thạc sĩ Trang Vũ Phương, Hiệu trưởng Trường CĐ Nghề Cần Thơ, cho biết: “Ngày hội nhằm tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận đầy đủ, cụ thể hơn về thông tin tuyển sinh của các trường trung cấp, cao đẳng. Thông qua sự đồng hành của các doanh nghiệp, các em sẽ được định hướng nghề nghiệp sau tốt nghiệp, có thể tiếp tục học nâng cao trình độ hoặc sớm gia nhập thị trường lao động trong và ngoài nước”. Trường CĐ Nghề Cần Thơ là trường đào tạo nghề chất lượng cao của thành phố và cả nước. Năm nay, trường tuyển 1.400 chỉ tiêu cho các nghề bậc CĐ, trung cấp. Trong đó, có 940 chỉ tiêu cho 16 nghề CĐ (bao gồm 4 nghề mới mở). Trường xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT hoặc tương đương đối với bậc CĐ; xét tuyển học sinh tốt nghiệp THCS đối với bậc trung cấp nghề. Theo Ban Giám hiệu Trường CĐ Nghề Cần Thơ, học sinh học trung cấp nghề được miễn 100% học phí đào tạo chuyên môn trung cấp theo quy định (dành cho học sinh có hộ khẩu tại TP Cần Thơ). Trường còn tuyển 240 học sinh cho 6 nghề trung cấp tại điểm đào tạo ở huyện Thới Lai.

Trên địa bàn TP Cần Thơ hiện có 60 cơ sở GDNN, gồm 17 trường CĐ (trong đó có 8 trường đặt địa điểm đào tạo, địa điểm liên kết đào tạo tại TP Cần Thơ), 10 trường trung cấp (có 1 phân hiệu, 2 trường trung cấp đặt địa điểm đào tạo, địa điểm liên kết đào tạo tại TP Cần Thơ), 18 trung tâm GDNN và 15 cơ sở khác có dạy nghề. Năm 2024, các cơ sở đã tuyển mới và đào tạo cho 45.152 người, đạt 100,34% kế hoạch. Hiện nay, các cơ sở GDNN, nhất là các trường CĐ đẩy mạnh công tác tuyển sinh và định hướng phân luồng học sinh sau tốt nghiệp phổ thông, với nhiều hình thức như tổ chức đoàn trực tiếp đến các trường phổ thông tư vấn học sinh; hoặc tạo điều kiện cho học sinh trực tiếp đến cơ sở GDNN để được tư vấn, tham quan trải nghiệm cơ sở vật chất; tổ chức Ngày hội quy mô lớn… Song song đó, các cơ sở GDNN trên địa bàn thành phố đầu tư nhiều nguồn lực để thu hút thí sinh, góp phần tạo thêm cơ hội học tập cho học sinh sau tốt nghiệp THCS, THPT, đồng thời thực hiện hiệu quả việc phân luồng học sinh sau tốt nghiệp phổ thông.          

Theo đánh giá của chuyên gia, đại diện các cơ sở GDNN và doanh nghiệp, Ngày hội của Trường CĐ Nghề Cần Thơ là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, góp phần hỗ trợ học sinh trong việc xác định đúng năng lực, sở trường của bản thân. Ngày hội không chỉ giúp học sinh có cái nhìn tổng quan hơn, rõ hơn về cách lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai, mà còn là dịp để gắn kết giữa giáo dục phổ thông, GDNN, các doanh nghiệp, nhà trường và gia đình.

Theo ông Nguyễn Phúc Tăng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, hiện nay nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao, phù hợp với yêu cầu thị trường lao động là rất cấp thiết. Vì vậy, công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh phổ thông không chỉ là nhiệm vụ của ngành mà còn là trách nhiệm chung của toàn xã hội. Ông Nguyễn Phúc Tăng nhấn mạnh: “Công tác giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau THCS, THPT là một trong những nhiệm vụ then chốt của ngành giáo dục hiện nay. Việc lựa chọn đúng hướng đi sẽ giúp học sinh phát huy năng lực, sở trường, đồng thời góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cho sự phát triển kinh tế - xã hội địa phương và đất nước”.

Bài, ảnh: B. KIÊN