GIÁO DỤC

(CT) - Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, trong công tác giáo dục tiểu học thời gian tới, ngành tập trung chuẩn bị tốt các điều kiện đảm bảo thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

(CTO) - Chiều 16-8, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam phường An Bình phối hợp với Công an phường tổ chức chương trình tặng quà cho 170 học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương trước thềm năm học mới 2025-2026.

Nhiều trường học trên địa bàn TP Cần Thơ đã và đang tích cực huy động nguồn lực xã hội hóa và tiết kiệm nội bộ để sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất chuẩn bị cho năm học 2025-2026.

(CT) - Ngày 11-8, Trường Đại học Nam Cần Thơ tổ chức Lễ khánh thành và chính thức đưa vào hoạt động Trường Tiểu học, THCS và THPT song ngữ DNC.

Các đại biểu cho rằng việc thúc đẩy CĐS trong ngành giáo dục thời gian qua đã lan tỏa sâu rộng, tạo động lực đổi mới sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của ngành.

(CT) - Đó là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục TP Cần Thơ trong thời gian sắp tới.

(CT) - Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ vừa có hướng dẫn tổ chức sân chơi “Trạng Nguyên Tiếng Việt” trên internet dành cho học sinh tiểu học năm học 2025-2026.

Các trường phổ thông ở TP Cần Thơ đã thực hiện đổi mới giảng dạy các môn khoa học xã hội (KHXH) theo Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

(CT) - Sáng 6-8, Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ (CTUT) phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục Sài Gòn (CEA-SAIGON), tổ chức bế mạc đợt khảo sát chính thức

(CT) - Tập đoàn Central Retail Việt Nam và Trường Cao đẳng Kinh tế đối ngoại (COFER) vừa ký kết thỏa thuận hợp tác nhằm triển khai “chương trình vận hành bán lẻ tương lai”.

(CT) - Đại học Cần Thơ (ĐHCT) vừa tổ chức lễ công bố Nghị quyết thành lập, sáp nhập, hợp nhất, tổ chức lại các đơn vị trực thuộc và trao quyết định bổ nhiệm viên chức quản lý tại 4 đơn vị

(CTO) - Chiều ngày 1-8-2025, Trường Chính trị Cần Thơ tổ chức Buổi Hội thảo khoa học đổi mới phương pháp quản lý đào tạo Trung cấp lý luận chính trị trong tình hình mới.