20/09/2026 - 08:57

Định hướng kỹ năng khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên 

(CT) - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành quyết định phê duyệt Khung nội dung kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp kinh doanh dành cho học sinh, sinh viên (gọi tắt là Khung nội dung). Đây là tài liệu định hướng để các cơ sở giáo dục nghiên cứu, lựa chọn và vận dụng phù hợp với chương trình giáo dục, đào tạo và điều kiện thực tế.

Sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ tham gia Cuộc thi “Ý tưởng khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo CTUT STARTUP lần IV năm 2026”.

Khung nội dung trên được triển khai theo 7 trục năng lực chung, gồm: nhận diện cơ hội và bối cảnh; sáng tạo và ý tưởng tạo giá trị; lập kế hoạch khởi nghiệp; thử nghiệm và thích ứng; huy động và tối ưu nguồn lực; hợp tác, giao tiếp và quản trị; đạo đức và trách nhiệm xã hội.

Các kỹ năng số, sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) có trách nhiệm, bảo vệ dữ liệu cá nhân và tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ được tích hợp xuyên suốt.

Khung nội dung gồm 3 hợp phần, phù hợp với đặc điểm của giáo dục phổ thông (tiểu học, THCS, THPT), giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học. Kết quả học tập được đánh giá theo 3 thành phần: kiến thức, kỹ năng, mức độ tự chủ và trách nhiệm cá nhân; ưu tiên đánh giá vì sự tiến bộ của người học.

Đáng chú ý, cơ sở giáo dục không lấy doanh thu, lợi nhuận, số sản phẩm bán ra hoặc việc thành lập doanh nghiệp làm tiêu chí bắt buộc trong đánh giá kết quả học tập.

Tin, ảnh: B.NG

Chia sẻ bài viết