10/06/2016 - 21:10

NHIỀU Ý KIẾN ĐÓNG GÓP CHO MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO VÀ DẠY NGHỀ VÙNG ĐBSCL

(CT)- Ngày 10-6-2016, các đồng chí: Bùi Văn Ga, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT); Huỳnh Văn Tí, Thứ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐ-TB&XH); Lê Hùng Dũng, Phó Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ (CĐTNB) chủ trì Hội thảo đóng góp cho Quyết định (dự thảo) về phát triển giáo dục, đào tạo và giáo dục nghề nghiệp vùng ĐBSCL giai đọan 2016-2020. Hội thảo có sự tham dự của đại diện lãnh đạo 13 tỉnh, thành cùng đại diện ngành GD&ĐT, LĐ-TB&XH các tỉnh và một số trường Đại học, Cao đẳng vùng ĐBSCL.

Ngày 30-6-2011, Thủ tướng chính phủ ban hành Quyết định số 1033/QĐ-TTg về phát triển giáo dục, đào tạo và dạy nghề vùng ĐBSCL giai đoạn 2011-2015. Sau 5 năm thực hiện, cả vùng đạt được nhiều thành quả, tuy nhiên vẫn còn nhiều hạn chế: công tác phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi không đạt tỷ lệ 100% số tỉnh hoàn thành vào năm 2015; tỷ lệ huy động trẻ dưới 3 tuổi đạt chỉ tiêu đề ra nhưng vẫn còn thấp; tỷ lệ nhập học đúng độ tuổi cấp trung học phổ thông của vùng quá thấp (dưới 50%, trong khi bình quân cả nước là 60%); hầu hết các chỉ tiêu phát triển dạy nghề trong vùng không đạt, trong đó, tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề của vùng đến năm 2015 ước đạt 35,2% (bình quân cả nước 40,6%)… Từ kết quả đánh giá khách quan này, Bộ GD&ĐT, Bộ LĐ-TB&XH, Ban CĐTNB cùng các địa phương trong vùng và các bộ, ngành liên quan xây dựng Đề án "Phát triển giáo dục, đào tạo và dạy nghề vùng ĐBSCL giai đoạn 2016-2020". Trên cơ sở đó, tiếp tục đóng góp, tổng hợp các ý kiến, tham mưu Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định về phát triển giáo dục, đào tạo và giáo dục nghề nghiệp vùng ĐBSCL giai đoạn 2016-2020, thay thế Quyết định 1033/ QĐ-TTg.

Tại Hội thảo, các đại biểu tham gia đã thẳng thắn nêu lên những khó khăn, vướng mắc về cơ chế, chính sách giáo dục đào tạo và giáo dục nghề nghiệp của vùng cần được tháo gỡ, đồng thời đánh giá tính khả thi những chỉ tiêu mà Quyết định (dự thảo) đã nêu. Trong đó, có các vấn đề nổi bật: Cơ sở vật chất trường lớp, đặc biệt là bậc mầm non chưa đảm bảo, giáo viên mầm non còn thiếu; Công tác phân luồng học sinh sau THCS gặp nhiều khó khăn, vì vậy khó đạt chỉ tiêu 30% học sinh tốt nghiệp THCS vào học trung cấp; Cần có chính sách khuyến khích học sinh tham gia học nghề, học trung cấp; Giáo viên dạy nghề còn yếu về chất, thiếu về lượng; quan tâm thêm về chính sách khuyến khích đối với giáo viên dạy nghề, giáo viên mầm non vùng sâu, vùng xa và nhóm trẻ cộng đồng;… Ngoài ra, các đại biểu kiến nghị bổ sung thêm chỉ tiêu liên kết đào tạo với doanh nghiệp và chính sách khuyến khích doanh nghiệp tham gia đào tạo; xây dựng nguồn quỹ nhằm hỗ trợ học sinh sau học nghề có thể vay vốn, tự tạo việc làm; lĩnh vực đào tạo bác sĩ các chuyên ngành lao, tâm thần, pháp y, ung bướu cần có cơ chế đào tạo đặc thù;…

Kết thúc hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Bùi Văn Ga yêu cầu Ban soạn thảo quyết định chỉnh sửa, hoàn thiện bản dự thảo Quyết định về phát triển giáo dục, đào tạo và giáo dục nghề nghiệp vùng ĐBSCL giai đọan 2016-2020, gởi về Ban CĐTNB và các địa phương trước ngày 20-6-2016 đóng góp lần cuối. Ban CĐTNB và các tỉnh, thành khẩn trương nghiên cứu và gởi kết quả lại trước ngày 27-6-2016 để Ban soạn thảo hoàn thiện văn bản trình thủ tướng vào ngày 30-6-2016.

Mỹ Tú

Chia sẻ bài viết