TP Cần Thơ đã sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn. Cùng với kiện toàn tổ chức, cán bộ, các trường đang khẩn trương ổn định bộ máy, hoàn thiện cơ sở vật chất, sẵn sàng cho năm học mới.

Bà Trần Thị Huyền, Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ, trao các quyết định về tổ chức bộ máy và công tác cán bộ thuộc Sở. Ảnh: B.NG

Kiện toàn tổ chức, bộ máy

Trước khi thực hiện sắp xếp, toàn thành phố có 1.156 cơ sở giáo dục công lập. Sau sắp xếp, toàn thành phố còn 406 cơ sở, giảm 750 đầu mối, tương ứng 64,88%. Cùng với đó, công tác kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý được triển khai đồng bộ. Toàn thành phố dự kiến còn 406 hiệu trưởng, giảm 750 vị trí; bố trí 1.240 phó hiệu trưởng, giảm 330 vị trí so với trước khi sắp xếp.

Bà Trần Thị Huyền, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Cần Thơ, cho biết đến nay, các cơ sở giáo dục mới trên địa bàn đã thực hiện theo đúng Phương án 02 của UBND thành phố. Các trường đã ban hành quyết định thành lập, kiện toàn tổ chức bộ máy để đi vào hoạt động. Đồng thời, đảng ủy các xã, phường đã ban hành quyết định kiện toàn tổ chức Đảng tại các đảng bộ, chi bộ mới sau sáp nhập, bảo đảm tiến độ chuẩn bị cho khai giảng năm học 2026-2027.

Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT thành phố, trong quá trình thực hiện, ngành Giáo dục thành phố phối hợp các sở, ngành cùng đảng ủy, UBND các xã, phường rà soát, nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Việc bố trí, sắp xếp được thực hiện theo bộ tiêu chí do UBND thành phố ban hành, nhằm bảo đảm sự thống nhất, ổn định trong từng đơn vị. Đối với cán bộ quản lý và nhân viên hỗ trợ dôi dư sau sáp nhập có nguyện vọng nghỉ chế độ, các đơn vị căn cứ quy định, hướng dẫn của Sở Nội vụ để xây dựng lộ trình giải quyết phù hợp.

Hướng đến ổn định, nâng chất lượng giáo dục

Các xã, phường trên địa bàn thành phố đã tổ chức hội nghị công bố sáp nhập các cơ sở giáo dục công lập và quyết định về công tác cán bộ. Theo bà Trần Thị Thanh Thúy, Thành ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND phường Cái Khế, thành công của chủ trương sắp xếp không đo bằng số lượng quyết định được ban hành, mà phải được thể hiện bằng những chuyển biến thực chất trong chất lượng giáo dục và hoạt động của tổ chức Đảng trong thời gian tới. Bà tin tưởng, kỳ vọng các đảng bộ, trường học mới thành lập sẽ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đóng góp thiết thực vào việc thực hiện thắng lợi các mục tiêu đột phá.

Ở các trường mới thành lập, nhiệm vụ trước mắt là nhanh chóng ổn định tổ chức, phân công nhân sự, rà soát cơ sở vật chất và xây dựng kế hoạch hoạt động thống nhất. Bà Trần Thị Phương Dung, Hiệu trưởng Trường Mầm non Cái Khế, cho biết sau khi nhận nhiệm vụ, bản thân sẽ tập trung tổ chức bộ máy nhà trường mới, rà soát nhân sự, tài chính và xây dựng hoạt động phát triển thống nhất giữa các đơn vị. Nhà trường sẽ nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của cán bộ, giáo viên, nhân viên để có phương án bố trí phù hợp, phát huy năng lực từng người.

Tại hội nghị công bố quyết định về sắp xếp tổ chức bộ máy và công tác cán bộ do Sở GD&ĐT TP Cần Thơ tổ chức vừa qua, ông Nguyễn Quốc Sở, Hiệu trưởng Trường THCS&THPT Chiêm Thành Tấn, cho biết sau khi nhận nhiệm vụ mới, tập thể lãnh đạo nhà trường sẽ phối hợp với các phòng chuyên môn của Sở và chính quyền địa phương để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Người đứng đầu không ngừng học hỏi, nêu cao tinh thần trách nhiệm, tận tụy với công việc; đồng thời nỗ lực quy tụ, xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong nhà trường, thực hiện tốt nhiệm vụ Đảng, Nhà nước và nhân dân giao.

“Tôi mong muốn thời gian tới, nhà trường tiếp tục nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của lãnh đạo các cấp, Sở GD&ĐT, sự hỗ trợ của chính quyền địa phương, tạo điều kiện để đơn vị ổn định tổ chức, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao”, thầy Nguyễn Quốc Sở nói.

Theo bà Trần Thị Huyền, sau sắp xếp, các trường hoạt động theo mô hình mới, đội ngũ có sự thay đổi, số lượng phân hiệu tăng, đòi hỏi cán bộ quản lý phải chủ động nghiên cứu, thích ứng, phát huy vai trò đầu mối, quy tụ lực lượng để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2026-2027. Đồng thời, mong muốn đội ngũ cán bộ được bổ nhiệm tiếp tục đoàn kết, cùng tập thể vượt qua khó khăn, thay đổi tư duy từ quản lý sang quản trị, chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hướng đến trường học hạnh phúc.

B.KIÊN