Tuy trong thời gian hè nhưng sân trường của Trường Tiểu học Thốt Nốt 1 rộn rã tiếng cười đùa của học sinh. Bởi lẽ, trường có tổ chức một số lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu trong dịp hè. Do không phải là các lớp học chính khóa nên một số kết thúc sớm hơn. Song, điều mà chúng tôi dễ dàng nhận thấy là ý thức chấp hành các qui định pháp luật an toàn giao thông của học sinh nơi đây khá tốt. Chúng tôi chứng kiến vào giờ tan tầm, nhiều phụ huynh đến rước con bằng xe mô tô. Một số phụ huynh có nhà cách trường vài trăm mét nên họ chở bé về nhà “quên” đội nón bảo hiểm thì lập tức bị học sinh nhắc “khéo”cha mẹ đội mũ cho mình...

Học sinh Trường Tiểu học Thốt Nốt 1 nhanh nhảu trả lời khi được hỏi về các qui định đảm bảo trật tự an toàn giao thông khi lưu thông trên đường.

Hay trong lớp học bồi dưỡng học sinh giỏi môn Anh văn cho học sinh khối lớp 3, 4 của trường. Khi chúng tôi hỏi các em biết gì về giao thông đường bộ, đi đúng làn đường dành cho người đi bộ như thế nào?... Hầu hết học sinh đều trả lời đúng. Em Đào Nguyễn Quỳnh Ngân, học sinh lớp 3 của trường, hồ hởi nói: “Khi đi xe trên đường, mình thấy đèn đỏ là phải dừng lại, đèn xanh mới được đi”. Còn em Lê Phúc Thạnh, học sinh lớp 4, nhanh nhảu trả lời: “Tụi con đi bộ phải đi đúng đường là đi lề phải, không nên đi lề trái”.

Theo Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Thốt Nốt 1, ngoài việc giáo dục an toàn giao thông lồng ghép vào chương trình giảng dạy chính khóa, lãnh đạo trường còn thường xuyên tổ chức nhiều hoạt động khác, nhằm giáo dục an toàn giao thông cho học sinh. Đơn cử như, vào giờ chào cờ hằng tuần, nhà trường đều nhắc nhở các học sinh chấp hành nghiêm túc luật an toàn giao thông; giờ sinh hoạt lớp, giáo viên chủ nhiệm sẽ nhắc học sinh chấp hành an toàn giao thông… Đặc biệt, nhà trường còn tạo điều kiện để học sinh tham gia Cuộc thi “Giao thông thông minh” trên Internet do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Ủy ban An toàn giao thông quốc gia, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Tổng Công ty Truyền thông đa phương tiện VTC tổ chức, nhằm giáo dục kiến thức, kỹ năng và thái độ của học sinh khi tham gia giao thông. Thầy Nguyễn Ngọc Sang, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thốt Nốt 1, cho biết: “Vào tháng cao điểm an toàn giao thông (tháng 9), trường đẩy mạnh hơn nữa hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh, thông qua các hoạt động đội, nhóm ở trường. Nhờ vậy, hầu hết các học sinh đều biết, hiểu về an toàn giao thông, biết đi đúng đường và nhận biết được tín hiệu của đèn giao thông”.

Không riêng gì Trường Tiểu học Thốt Nốt 1 hầu hết các trường tiểu học trên địa bàn TP Cần Thơ đều có giảng dạy an toàn giao thông trong trường học. Ở bậc tiểu học, chương trình giáo dục về an toàn giao thông được tiến hành giảng dạy lồng ghép trong môn đạo đức. Từ năm 1998-1999, Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức dạy thí điểm về an toàn giao thông trong trường tiểu học, với sự hỗ trợ của Quỹ phòng chống thương vong Châu Á, bộ sách giáo khoa, sách giáo viên về an toàn giao thông từ lớp 1 đến lớp 5 đã được biên soạn. Đến nay, bộ tài liệu về giáo dục an toàn giao thông cho cấp tiểu học đã tương đối ổn định và được triển khai ở 64 tỉnh, thành phố.

Giáo dục trật tự an toàn giao thông cho học sinh là góp phần đem lại sự an toàn cho các em. Song, theo các nhà quản lý giáo dục, đi đôi với hoạt động giáo dục ở trường học, điều quan trọng vẫn là sự “noi gương” chấp hành luật lệ giao thông của các bậc phụ huynh- nền tảng giáo dục an toàn giao thông hiệu quả, lâu bền đối với học sinh tiểu học.

Bài, ảnh: B.KIÊN