Từ đầu tháng 6 đến cuối tháng 7-2025, các trường mầm non, mẫu giáo trên địa bàn TP Cần Thơ tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè với phương châm đảm bảo an toàn sức khỏe, giáo dục kỹ năng giúp trẻ phát triển toàn diện.

Giờ hoạt động vừa học, vừa chơi của các bé Trường Mầm non 2 Tháng 9.

Trong giờ hoạt động của trẻ lớp Chồi, Trường Mầm non 2 Tháng 9 (phường Ninh Kiều), màn hình tivi có kết nối máy tính xuất hiện câu hỏi “có bao nhiêu phường gộp lại thành phường Ninh Kiều?”; kèm theo đó là ba đáp án chữ màu “1 - 2 - 3”. Bé Thịnh, một trong 15 bé của lớp, xung phong trả lời câu hỏi bằng cách thao tác trên máy và chọn đáp án “số 3”. Cả lớp vỗ tay khen ngợi bạn chọn đáp án đúng. Cô Huỳnh Thị Yến Thơ, giáo viên của trường, cho biết đây là hoạt động làm quen cho trẻ ở lĩnh vực phát triển nhận thức. Theo tình hình thực tế của địa phương, giáo viên lồng ghép vào chương trình vừa học vừa chơi cho trẻ trong hè, đồng thời giúp trẻ nhận biết nơi mình đang sinh sống. Cô Thơ nói: “Tôi thường ứng dụng công nghệ thông tin giúp trẻ hứng thú trong việc tham gia các hoạt động hơn. Dịp hè, trẻ vừa chơi vừa học, chủ yếu tập trung vui chơi, lồng ghép kỹ năng sống cho trẻ như giúp tự tin giao tiếp và tự phục vụ bản thân…”.

Từ ngày 9-6 đến 31-7, Trường Mầm non 2 Tháng 9 tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè. Đợt này, trường nhận 160 trẻ/5 nhóm, lớp. Ban Giám hiệu lên kế hoạch cụ thể hoạt động hè, giáo viên đăng ký trên tinh thần tự nguyện, phụ huynh gửi con em đến trường cũng từ nhu cầu của gia đình. Nhà trường chuẩn bị các điều kiện cần thiết như bố trí giáo viên dạy và chăm sóc trẻ, đồ dùng, đồ chơi cho trẻ… Nội dung hoạt động hè là đảm bảo an toàn, chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp độ tuổi và tuyệt đối không dạy trước chương trình.

Cô Dương Thị Mai Trâm, Hiệu trưởng Trường Mầm non 2 Tháng 9, cho biết trong việc tổ chức giữ trẻ mùa hè, nhà trường tập trung củng cố kiến thức, giáo dục kỹ năng xã hội cần thiết như rèn luyện cho trẻ tự chăm sóc bản thân; phát triển thể lực cho trẻ qua hoạt động vui chơi, trải nghiệm thiên nhiên, các trò chơi. “Trẻ được nghỉ hè nhưng phụ huynh học sinh phải đi làm, nên nhu cầu gửi trẻ dịp hè luôn cao. Hằng năm, nhà trường đều tổ chức triển khai công tác hè chu đáo. Giáo viên cũng được nghỉ luân phiên thành nhiều đợt trong hè. Mức thu phí trẻ theo thỏa thuận giữa trường với phụ huynh và đúng quy định”, cô Mai Trâm chia sẻ.

Tương tự, Trường Mầm non 1 Tháng 6 (phường Cái Khế) đã tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè khoảng 1 tháng nay. Trong một hoạt động vui chơi, các bé được giáo viên chia thành nhiều nhóm nhỏ, nhóm thì làm chong chóng giấy, nhóm chơi trò chơi dân gian. Theo Ban Giám hiệu nhà trường, đợt này, có 150 trẻ nhà trẻ và mẫu giáo; với 28 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia chăm sóc trẻ. Việc tổ chức hoạt động hè thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện. Phụ huynh có con đang học ở trường có nhu cầu gửi trẻ trong hè thì đăng ký. Tùy theo điều kiện cụ thể về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất... nhà trường tổ chức hoạt động hè. Nhà trường phân công, bố trí từ 2-3 giáo viên/lớp, qua đó đáp ứng nhu cầu gửi trẻ trong hè của phụ huynh, đồng thời tạo điều kiện vui chơi an toàn, bổ ích cho trẻ.

Cô Đỗ Thị Mỹ Loan, Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn, Trường Mầm non 1 Tháng 6, cho biết bên cạnh đảm bảo an toàn, chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục sao cho thực sự hiệu quả. Đó là thực hiện kế hoạch từng ngày theo nội dung chăm sóc trong hè, tổ chức các hoạt động vui chơi; xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp độ tuổi. Đối với trẻ 5 tuổi, nhà trường tuyệt đối không dạy trước chương trình lớp 1 dưới bất cứ hình thức nào. “Nhà trường thực hiện đúng lịch sinh hoạt cho trẻ như trong năm học và không tự ý bỏ bớt các yêu cầu khi tổ chức lịch sinh hoạt của trẻ, củng cố kiến thức, kỹ năng đã học, không dạy trước chương trình. Đồng thời, đảm bảo đủ đồ dùng, đồ chơi và phương tiện phục vụ học tập, sinh hoạt cho trẻ, từ đó giúp chăm sóc, giáo dục, rèn kỹ năng cho trẻ hiệu quả”, cô Mỹ Loan nói thêm.

*   *   *

Giáo dục mầm non đóng vai trò nền tảng trong việc hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho trẻ em. Đây là bậc học đầu tiên, tạo nền tảng giúp trẻ tiếp tục phát triển, học tập tốt ở các bậc học sau này. Trong bối cảnh triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, việc nâng cao chất lượng giáo dục mầm non càng trở nên cấp thiết, nhằm đảm bảo trẻ em phát triển tốt về trí tuệ, thể chất và nhân cách. Vì thế, không riêng gì các phường ở trung tâm thành phố, mà hầu hết các trường mầm non, mẫu giáo, nhóm trẻ ở xã, phường khác đều có tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè, tùy vào điều kiện thực tế của đơn vị. Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, ngành đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè, đồng thời có biện pháp đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm; phòng, chống cháy nổ; phòng, chống dịch bệnh, tai nạn thương tích và nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.

Bài, ảnh: B. KIÊN