ជាច្រើនឆ្នាំកន្លង កាម៉ាវជាខេត្តមួយក្នុងចំណោមខេត្ត ក្រុងនានា ដែល មានបទពិសោធន៍ល្អៗជាច្រើន ក្នុងការផ្សព្វផ្សាយអនុវត្តបទបញ្ជាលេខ ០៣របស់ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការ "រៀនសូត្រ និងធ្វើតាមគំរូ សីលធម៌ហូជីមិញ"។
ក្នុងនាមជាកូនខ្មែរមួយរូប អ្នកគ្រូវ៉ិនធីកឹមវ៉ឹង គ្រូបង្រៀនសាលាមត្តេយ្យតឹងមី ស្រុកត្រាអ៊ូង ខេត្តវិញឡុង តែងយល់ច្បាស់ពីជីវភាពលំបាករបស់មាមីងបងប្អូនខ្មែរនៅភូមិភាគ។
រយៈពេលកន្លង ខេត្តសុកត្រាំងបានផ្សព្វផ្សាយ អនុវត្តយ៉ាងប្រសិទ្ធភាព នូវគោលនយោបាយរបស់បក្សនិងរដ្ឋ ក្នុងការវិនិយោគទុនអភិវឌ្ឍតំបន់ជនរួមជាតិខ្មែរ។
គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបាកលីវ ទើបតែបូកសរុប១០ឆ្នាំអនុវត្តគ្រោងការអភិវឌ្ឍអប់រំ មតេ្តយ្យសាលាដំណាក់កាលឆ្នាំ២០០៦-២០១៥ និងប្រកាសជាផ្លូវការសេចក្តីសម្រេចទទួលស្គាល់ ខេត្តបាកលីវសម្រេចបទដ្ឋានឧត្តានកម្មអប់រំមត្តេយ្យសម្រាប់កុមារអាយុ៥ឆ្នាំ។
រយៈពេលកន្លង សមាគមជំរុញការសិក្សាខេត្តសុកត្រាំង គឺជាស្ពានតភ្ជាប់ដើម្បីបុគ្គល អង្គការ និងអង្គភាពនានា ចូលរួមវិភាគទានកសាងមូលនិធិជំរុញការសិក្សាសាមគ្គីជួយសិស្ស និស្សិតក្រីក្រ។ល។
សមាគមជំរុញការសិក្សាខេត្តសុកត្រាំង បានរៀបចំមហាសន្និបាតនៃសមាគមជំរុញការសិក្សាលើកទី IIIឆ្នាំ២០១៥-២០២០។ អាណត្តិកាល កន្លងខេត្តសុកត្រាំងបានទទួលស្គាល់២.៧១២គ្រួសារសង្វាតរៀនសូត្រថ្នាក់ស្រុកសម្រេច៥៧,១% ថ្នាក់ខេត្តមាន៧៧គ្រួសារ សង្វាតរៀនសូត្រ គំរូនិង៥គ្រួសារសង្វាតរៀនសូត្រគំរូឆ្នើមបានចូលរួមមហាសន្និបាតថ្នាក់មជ្ឈិម។ល។
សាស្រ្តាចារ្យ បណ្ឌិតផាមវុាំងលឹន នាយកមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជឱសថសាស្រ្តកឹងធើ ឲ្យដឹង៖ ដល់ឆ្នាំ២០២០ វាលរាបទន្លេគឺវឡុងនឹងមានវេជ្ជបណ្ឌិតចំនួន១៥០រូប ប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រវគ្គដំបូងបង្អស់ចំណុះ៥មុខវិជ្ជាឯកទេសកម្រ។
ប្តីប្រពន្ធលោកអ៊ំ ថាច់សឿន និងអ៊ំស្រីម៉ាយធីអឿន នៅភូមិតឹងក្វីB ឃុំតឹងហ៊ឹង ស្រុកឡុងភូ ខេត្តសុកត្រាំង បានជម្នះការលំបាក ដើម្បីចិញ្ចឹមកូន៦នាក់រៀនជាប់មហាបរិញ្ញាបត្រនិងបរិញ្ញាបត្រ។
ជាឃុំតំបន់ព្រំដែនរបស់ក្រុងហាតៀង (កៀងយ៉ាង) មីដឹកមានភូមិចំនួន៤ ដោយមានក្រុមប្រជាស្វ័យគ្រប់គ្រង៣៥ ជាភូមិសាស្រ្តដែលមានជន រួមជាតិខ្មែររស់នៅកុះករ ស្រូបយកអត្រាជាង៤៨%។
សិស្សនិស្សិតជនជាតិភាគតិចឋិតក្នុងក្របខ័ណ្ឌគ្រួសារក្រីក្រ ពេលចូលរួមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតវិជ្ជាអនុមហាវិទ្យាល័យ មធ្យមសិក្សានៅមូលដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ នឹងបានទទួលផលពីគោលនយោបាយស្នាក់នៅចាប់ពីថ្ងៃទី១ ខែមករា ឆ្នាំ២០១៦។
ទោះបីនៅជួបការលំបាកខាងមូលដ្ឋានសម្ភារៈ និងកងជួរគ្រូពេទ្យក៏ដោយ ប៉ុន្តែផ្នែកសុខាភិបាលខេត្តសុកត្រាំង បានឆ្លងកាត់ការលំបាកសម្រេចបានល្អនូវភារកិច្ច។
ប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លង ដោយបានការយកចិត្តទុកដាក់ឧបត្ថម្ភថវិការបស់បក្ស និងរដ្ឋបានបង្កជាកម្លាំងចលករសម្រាប់គ្រូបង្រៀនអក្សរខ្មែរ។ គ្រូនិងសិស្សជាទូទៅមានការនឹងនរចិត្ត ខិតខំក្នុងការបង្រៀននិងរៀន។