លទ្ធផលស្វែងរកសម្រាប "ខិតខំអភិរក្ស"
លទ្ធផលពី 1 - 10 ក្នុងចំណោម 6
ធ្វើសមទិន 16-07-2026
មិនត្រឹមតែយកព្រះទ័យទុកដាក់សិក្សាធម៌វិន័យប៉ុណ្ណោះទេ ព្រះតេជព្រះគុណ ថាច់ង៉ុកភុក នៅទាំងខិតខំព្យាយាមបង្រៀនអក្សរខ្មែរដោយឥតគិតថ្លៃដល់យុវជន - យុវនារីនិងអភិរក្សសិល្បៈគំនូរប្រពៃណីនៅតាមវត្តអារាមទក្ខិណនិកាយខ្មែរទៀតផង។
Tag: ព្រះសង្ឃវ័យក្មេង, រួមចំណែកអភិរក្សអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ខ្មែរ, ព្រះតេជព្រះគុណ ថាច់ង៉ុកភុក, ខេត្តវិញឡុង
ធ្វើសមទិន 11-07-2026
នៅវេលាម៉ោង៥ល្ងាចរៀងរាល់ថ្ងៃ ក្នុងបរិវេណវត្តផ្នោកញ្ជើចាស់ ឃុំង៉ុកតូ សំឡេងភ្លេងពិណពាទ្យ បានបន្លឺឡើងលាន់រំពង។ អ្វីដែលពិសេសនោះគឺ អ្នកភ្លេងទាំងអស់សុទ្ធតែជាងសំណង់ដែលកំពុងធ្វើការនៅក្នុងវត្ត។ បន្ទាប់ពីមួយថ្ងៃធ្វើការនឿយហត់ ពួកគាត់នៅតែខិតខំហាត់រៀន ដោយគោលបំណងរួមចំណែកអភិរក្សសិល្បៈប្រពៃណីរបស់ជនជាតិខ្មែរនិងបម្រើសហគមន៍។
Tag: ក្រុមភ្លេងពិណពាទ្យ, ស្ម័គ្រចិត្តវត្តផ្នោកញ្ជើចាស់, ក្រុមសិល្បៈខ្មែរទីក្រុងកឹងធើ
ធ្វើសមទិន 21-04-2026
កំព្រាឪពុកតាំងពីអាយុ ១៣ ឆ្នាំ ប៉ុន្តែដោយឆន្ទៈនិងបំណងប្រាថ្នាក្នុងការសិក្សារៀនសូត្រ លោកគ្រូសឺនសៅរ៍ បានខិតខំប្រឹងប្រែងឈានឡើងតាមវិស័យសិក្សា។ អស់រយៈពេលជិត ២០ ឆ្នាំ ផ្សារភ្ជាប់នឹងការបង្ហាត់បង្រៀននៅវត្តសំរោងឯក លោកគ្រូមិនត្រឹមតែបង្រៀនអក្សរខ្មែរដល់ព្រះសង្ឃនិងកូនចៅជនរួមជាតិខ្មែរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការនិពន្ធអក្សរសិល្ប៍ រួមចំណែកអភិរក្សនិងលើកកម្ពស់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជនជាតិ។
Tag: លោកគ្រូសឺនសៅរ៍, គំរូល្អ, ក្នុងសហគមន៍ជនរួមជាតិខ្មែរ
ធ្វើសមទិន 20-03-2026
របរត្បាញហូលខ្មែរវ៉ាន់យ៉ាវ ឃុំអាងកឺ ខេត្តអាងយ៉ាង មានប្រវត្តិជាង១០០ឆ្នាំ ប្រជាជនទីនេះមានកីតម្បាញសឹងរាល់គ្រួសារ។ ថ្វីដ្បិត ក្នុងសម័យសង្គ្រាមព្រំដែនតីណាមនៅឆ្នាំ១៩៧៨ ប្រជាជន នៅទីនេះ ត្រូវបានជម្លៀសទៅកាន់ខេត្តកឹងធើ វិញឡុង កាម៉ាវ។ល។ មួយរយៈពេល ធ្វើឱ្យរបរប្រពៃណីរងការសាបរលាបបន្តិចម្តងៗ។
Tag: ហូលប្រពៃណី, ភូមិរបរត្បាញហូលខ្មែរ, វ៉ាន់យ៉ាវ, ឃុំអាងកឺ
ធ្វើសមទិន 23-06-2025
ជាបណ្ឌិតនារីខ្មែរដំបូងរបស់ខេត្តត្រាវិញ លោកស្រីង៉ោសុភា មិនត្រឹមតែខិតខំប្រឹងប្រែងជម្នះការលំបាកក្នុងការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងយកអស់ពីកម្លាំងកាយចិត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស និងអភិរក្សវប្បធម៌ខ្មែរណាមបូទៀតផង។
Tag: លោកស្រីង៉ោសុភា, នាយិកាសាលា, រក្សាព្រលឹងវប្បធម៌ខ្មែរ, ខេត្តត្រាវិញ
ធ្វើសមទិន 02-07-2018
អភិរក្សនិងពង្រីកអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជនរួមជាតិ តែងបានសាលាចំណេះទូទៅជនជាតិអន្តេវាសិកនានានៅវាលរាបទន្លេគឺវឡុងអនុវត្ត។ កន្លងហើយ ការងារនេះបានថ្នាក់ដឹកនាំ គ្រូបង្រៀននៅតាមសាលានានាដោះដូរនៅក្នុងសិក្ខាសាលា “អប់រំសិស្សអភិរក្សអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជនជាតិ”