សុខភាព - អប់រំ អប់រំ

30/01/2018 - 10:11

អភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំនៅតំបន់ជនរួមជាតិភាគតិច

តាមរបាយការណ៍ពីនាយកដ្ឋានភូមិភាគIII គណៈកម្មាធិការជនជាតិ ការអប់រំបណ្តុះបណ្តាលនិងបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ អភិវឌ្ឍប្រភពធនធានមនុស្សនៅតំបន់ដែលមានជនរួមជាតិភាគតិចរស់នៅកុះករត្រូវបានភូមិភាគនានាផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តបានល្អ។

សាលាបឋមសិក្សាភូលី ក្រុងប៊ិញមិញ ខេត្តវិញឡុង កសាងលើផ្ទៃដីជាង៤.០០០ម៉ែត្រការ៉េ
ជិតសម្រេចរួចរាល់។

តាមរយៈនោះ រដ្ឋអំណាចគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ តែងយកចិត្តទុកដាក់វិនិយោគទុនអភិវឌ្ឍនិង ធ្វើឲ្យសុក្រឹតប្រព័ន្ធអគារសិក្សាតាំងពីកម្រិតមត្តេយ្យរហូតដល់កម្រិតមធ្យមសិក្សាចំណេះទូទៅនៅតំបន់ជនជាតិ។ ក្នុងនោះ អាទិភាពអភិវឌ្ឍសាលា មធ្យមសិក្សាចំណេះទូទៅជនជាតិអន្តេវាសិក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ភូមិភាគនានាបានយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តនូវគោលនយោបាយ ពិសេសចំពោះកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀនសិស្សនៅសាលាឯកទេស សាលាចំណេះទូទៅនៅតំបន់លំបាកពិសេស។ ព្រមជាមួយនោះ រៀបចំលើកលែង កាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា ជម្រើសតាំងមហាវិទ្យាល័យបម្រុង ជំនួយអង្ករប្រាក់កាសដល់សិស្សនិស្សិត។ ខ្នះខ្នែងអនុវត្តការងារសង្គមូបនីយកម្មអប់រំ។ ពិសេសគឺកសាងផែនការជំរុញការអភិវឌ្ឍប្រភពធនធានមនុស្សក្នុងជនរួមជាតិភាគតិច ដំណាក់កាល២០១៦-២០២០ កំណត់ទិសដៅដល់ឆ្នាំ២០៣០។ ផ្តើមពីនោះ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ចំនួនសិស្សជនជាតិភាគតិចចេញសាលាកើនឡើង អត្រាសិស្សប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រកើនឡើងជាលំដាប់ ការបង្រៀននិងរៀនអក្សរខ្មែរ ចិន ចាមនៅតាមសាលាចំណេះទូទៅតំបន់ជនជាតិ មជ្ឈមណ្ឌលភាសាចិននិងតាមវត្តអារាម ត្រូវបានរក្សាខ្ជាប់ទាក់ទាញកូនចៅជនរួមជាតិភាគតិចចូលរៀនកុះករ។ មានកន្លែងជាច្រើនអនុវត្តបានល្អនូវគោលនយោបាយបំប៉នគ្រូបង្រៀនអក្សរជនជាតិ និងកម្មាភិបាលយុទ្ធជនបំពេញការងារនៅតំបន់ជនជាតិនិងតំបន់ព្រំដែន។ អនុវត្តគោលនយោបាយបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈផ្សារភ្ជាប់នឹងដោះស្រាយការងារធ្វើនៅតំបន់ជនជាតិ ត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយអនុវត្តជាបន្ត...។
លោកវ៉ថាញ់ម៉ុង ប្រធានការិយាល័យមន្ទីរអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តហូវយ៉ាង ឲ្យដឹង៖ “ទន្ទឹមនឹងការវិនិយោទុនរួម ផ្នែកតែងមានរបបអាទិភាពពិសេសសម្រាប់តំបន់ដែលមានជនរួមជាតិភាគតិចរស់នៅកុះករ។ រហូតមកទល់នឹងបច្ចុប្បន្ន សាលានានានៅលើភូមិសាស្រ្តទាំងនេះ ត្រូវបានកសាងរឹងមាំ សម្រេចបទដ្ឋានជាតិ។ល។ ឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរៀនសូត្ររបស់សិស្សជនជាតិភាគតិចលើភូមិសាស្រ្ត”។ ពេលប្រព័ន្ធសាលារៀនត្រូវបានវិនិយោគទុនកសាង គ្រូបង្រៀនបានបណ្តុះបណ្តាលសុក្រឹត គុណភាពអប់រំនៅតំបន់មានជនរួមជាតិភាគតិចរស់នៅកុះករពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃកាន់តែមានភាពប្រសើរ។
ផ្តើមពីនោះ បង្កបានទំនុកចិត្តចំពោះអាណាព្យាបាលសិស្ស និងលើកកម្ពស់ស្មារតីរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។ បងស្រីយ៉ាងធីង៉ៀហា នៅក្រុងប៊ិញមិញ ខេត្តវិញឡុង ឲ្យដឹង៖ “ក្នុងភូមិខ្ញុំគ្មាននៅករណីអាណាព្យាបាលសិស្សឲ្យកូនឈាប់រៀនដូចមុនឡើយ។ សាលារៀនបានកសាងសមរម្យ ស្អាតបាត រដ្ឋឧបត្ថម្ភកម្រៃសិក្សារាល់ខែ ម៉្លោះហើយឪពុកម្តាយនរណាក៏ចង់ឲ្យកូនរៀនសូត្រចប់ចុងចប់ដើម”។ នៅតាមសាលារៀនសុទ្ធតែមានទីធ្លាសមរម្យ ម៉្លោះហើយសិស្សចូលចិត្តទៅរៀន។ ប្អូនថាច់ធីអាញ់ធឺ សិស្សថ្នាក់ទី៤នៃសាលាបឋមសិក្សាភូលី ឲ្យដឹង៖ “សាលារៀនថ្មីកសាងនៅក្បែរផ្ទះក្មួយ ធំទូលាយសមរម្យ បន្ទាប់ពីកសាងសម្រេចរួចរាល់ក្មួយនឹងបានចូលរៀននៅសាលានេះ”៕

ហាថាញ់-មុនី

ចែករំលែកអត្ថបទ

ពាក្យគន្លឹះ