09/04/2026 - 08:47

លើក​កម្ពស់​គុណ​ភាព​អប់រំ​នៅ​តំ​បន់​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច 

តាម​រយៈ​ការ​អនុវត្ត​ដំ​ណោះ​ស្រាយ​ជាក់​ស្តែង​ជា​ច្រើន​ ដូច​ជា​ ការ​ផ្លាស់​ថ្មី​វិធី​សាស្រ្ត​បង្រៀន ​អនុ​វត្ត​សកម្ម​ភាព​អប់រំ​ STEM  រក្សា​ស្ថិរ​ភាព​ចំ​នួន​សិស្ស និង​ឧបត្ថម្ភ​សិស្ស​ជួប​ការ​លំ​បាក សា​លា​បឋម​សិក្សា​តំ​បន់​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច​នៅ​ទី​ក្រុង​កឹង​ធើ​ កំ​ពុង​លើក​កម្ពស់​គុណ​ភាព​អប់រំ​ជា​សន្សឹមៗ។

ថ្នាក់​រៀន​អក្សរ​ខ្មែរ​នៅ​ក្នុង​វត្ត​ រដូវ​វិស្ស​មកាល​មាន​សិស្ស​ចូល​រៀន​ច្រើន​កុះ​ករ។

ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២៥​-២០២៦ សា​លា​បឋម​សិក្សា​ថើយ​អាង​ហោយ ៣ នៅ​ឃុំ​ថើយ អាង​ហោយ មាន​សិស្ស​រៀន ១២ បន្ទប់ ដោយ​មាន​សិស្ស​សរុប ៣៣៥ នាក់ ក្នុង​នោះ សិស្ស​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច​មាន​ជាង ៨០%។ អនុ​វត្ត​កម្ម​វិធី​អប់រំ​ចំ​ណេះ​ទូ​ទៅ​ថ្មី​ឆ្នាំ ២០១៨ សា​លា​តែង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ផ្លាស់​ថ្មី​វិធី​សាស្ត្រ​បង្រៀន និង​លើក​កម្ពស់​សមត្ថ​ភាព​ជំ​នាញ​ជូន​កង​ជួរ​គ្រូ​បង្រៀន។ ទន្ទឹម​នឹង​នោះ មូល​ដ្ឋាន​សម្ភារៈ​ត្រូវ​បាន​វិនិ​យោគ​ជា​បន្ត​បន្ទាប់ ដោយ​មាន​ប្រ​ព័ន្ធ​បន្ទប់​រៀន​និង​បន្ទប់​មុខ​ងារ​ឆ្លើយ​តប​តម្រូវ​ការ​បង្រៀន​និង​រៀន។

កំ​ណត់​ចំ​ណាំ សា​លា​រៀន​បាន​ផ្សព្វ​ផ្សាយ​ អនុ​វត្ត​កម្ម​វិធី​អប់រំ  STEM  ដល់​គ្រូ​បង្រៀន​គ្រប់​ថ្នាក់​និង​គ្រូ​មុខ​វិជ្ជា ព្រម​ទាំង​ណែ​នាំ​ឱ្យ​ថ្នាក់​នី​មួយៗ អនុវត្ត​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ប្រ​ធាន​បទ​STEM មួយ​ក្នុង​មួយ​ឆមាស។ តាម​រយៈ​នោះ រួម​ចំ​ណែក​ពង្រីក​នូវ​ភាព​ច្នៃ​ប្រ​តិដ្ឋ សមត្ថ​ភាព​ត្រិះ​រិះ​ និង​ការ​អនុវត្ត​ចំ​ណេះ​ដឹង​ចូល​ក្នុង​ជីវ​ភាព​ជាក់​ស្តែង​របស់​សិស្ស​ ដើម្បី​ជា​សន្សឹមៗ​លើក​កម្ពស់​គុណ​ភាព​អប់រំ​គ្រប់​ជ្រុង​ជ្រោយ។

ចំ​ណែក​នៅ​សា​លា​បឋម​សិក្សា​វិញ​ហាយ ២ ឃុំ​វិញ​ហាយ ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២៥​-២០២៦ សា​លា​បាន​កៀរ​គរ​សិស្ស​ចូល​រៀន​សម្រេច​លើស​ផែន​ការ​ដែល​បាន​កំ​ណត់ ​ដោយ​រក្សា​បាន​ចំ​នួន សិស្ស​១០០% ដល់​ចប់​ឆមាស​ទី ១។ ការ​ងារ​គ្រប់​គ្រង និង​ការ​វាយ​តម្លៃ​សិស្ស​បាន​អនុវត្ត​យ៉ាង​ម៉ឺង​ម៉ាត់ ដោយ​ផ្ដោត​លើ​ការ​អភិវឌ្ឍ​គ្រប់​ផ្នែក​ទាំង​ចំ​ណេះ​ដឹង បំ​ណិន​និង​សីល​ធម៌។ ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​និង​ជួយ​ឧបត្ថម្ភ​សិស្ស​បាន​គួប​ផ្សំ​ចូល​ក្នុង​សកម្ម​ភាព​អប់រំ ជួយ​ឱ្យ​ប្អូនៗ​មាន​ភាព​ជឿ​ជាក់ និង​មោះ​មុត​ជាង​ទៀត​ក្នុង​ការ​សិក្សា​និង​ការ​ប្រា​ស្រ័យ​ទាក់​ទង។

លោក​គ្រូ​ត្រឹង​មិញ​ធឿង ចាង​ហ្វាង​សា​លា​បឋម​សិក្សា​វិញ​ហាយ ២ ឱ្យ​ដឹង៖ “បច្ចុប្បន្ន សា​លា​មាន​សិស្ស​ជិត ៨០% ជា​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច ភាគ​ច្រើន​គឺ​ជន​ជាតិ​ខ្មែរ​និង​ហ្វា។ សា​លា​រៀន​តែង​បង្កើន​កិច្ច​សហ​ការ​ជា​មួយ​គ្រួ​សារ​និង​ភូមិ​ភាគ ដើម្បី​កៀរ​គរ​សិស្ស​មក​រៀន​ទៀង​ទាត់ ព្រម​ទាំង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ជួយ​ឧបត្ថម្ភ​ដល់​សិស្ស​ដែល​មាន​ជីវ​ភាព​ខ្វះ​ខាត។ តាម​រយៈ​នោះ រួម​ចំ​ណែក​រក្សា​ចំ​នួន​សិស្ស លើក​កម្ពស់​គុណ​ភាព​អប់រំ និង​កសាង​បរិស្ថាន​សិក្សា​ប្រ​កប​ដោយ​មេត្រី​ភាព ដើម្បី​ជួយ​ប្អូនៗ​សិស្សា​នុសិស្ស​អភិ​វឌ្ឍ​គ្រប់​ជ្រុង​ជ្រោយ”។

រយៈ​ពេល​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​កន្លង សា​លា​បឋម​សិក្សា​នៅ​តំ​បន់​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច តែង​ចាត់​តាំង​ការ​បង្រៀន​អក្សរ​ជន​ជាតិ​ដល់​សិស្ស ស្រប​តាម​ការ​ណែ​នាំ​របស់​ក្រ​សួង​អប់រំ​និង​បណ្តុះ​បណ្តាល។ នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ដំ​ណោះ​ស្រាយ​ជួយ​ដល់​ការ​សិក្សា​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ថែម​ទាំង​រួម​ចំ​ណែក​ថែរក្សា អភិ​រក្ស​ភា​សា​និង​អក្សរ​សាស្ត្រ​របស់​ជន​រួម​ជាតិ​ទៀត​ផង។

ក្រៅ​ពី​កិច្ច​ការ​បង្រៀន សា​លា​រៀន​នា​នា​ក៏​បាន​សហ​ការ​យ៉ាង​សកម្ម​ជា​មួយ​អង្គ​ការ​មហា​ជន ដើម្បី​ជួយ​ឧបត្ថម្ភ​អា​ហា​រូប​ករណ៍ ផ្តល់​សម្ភារៈ​សិក្សា និង​ជំ​រុញ​ការ​ងារ​សង្គម​កិច្ច​អប់រំ បាន​រួម​ចំ​ណែក​បន្ថយ​ការ​លំ​បាក​សម្រាប់​គ្រួ​សារ​ជា​ច្រើន​ និង​ផ្តល់​កម្លាំង​ចិត្ត​បន្ថែម​ដើម្បី​ឱ្យ​សិស្សា​នុសិស្ស​មាន​ទំ​នុក​ចិត្ត​បន្ត​ការ​សិក្សា៕

 ហុង​ទើ - ថាច់​ធី

ចែករំលែកអត្ថបទ