Năm học 2018-2019, Trường Đại học Cần Thơ mở thêm 3 ngành mới chất lượng cao, nâng tổng số ngành đào tạo theo chuẩn quốc tế lên 8 ngành. PGS.TS Trần Thị Thanh Hiền, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Cần Thơ, cho biết:

- Nhiều năm qua, Đảng ủy - Ban Giám hiệu Trường Đại học Cần Thơ đã tập trung mọi nguồn lực phát triển chương trình chất lượng cao và xem đây là khâu đột phá để nâng cao chất lượng đào tạo. Trường hướng đến mục tiêu: Nâng cao chất lượng ở những đơn vị có đủ điều kiện đào tạo nguồn nhân lực có tính cạnh tranh cao trên thị trường lao động trong và ngoài nước; đào tạo chất lượng cao đáp ứng các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chương trình đào tạo, tuyển sinh, đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý,… hướng đến tự chủ trong đào tạo. Chương trình chất lượng cao được trường ưu tiên về nguồn lực cơ sở vật chất, con người, giáo trình và tài liệu tham khảo, tạo điều kiện áp dụng phương pháp giảng dạy tiên tiến… để từng bước đạt chuẩn chất lượng của tổ chức kiểm định có uy tín của Việt Nam, khu vực, thế giới; nhằm thu hút sinh viên trong nước và quốc tế.

* Trường đã chuẩn bị các điều kiện để phục các ngành này ra sao, thưa bà?

- Năm 2015, trường đã ban hành “Quy định về đào tạo chất lượng cao trình độ đại học hệ chính quy của Trường Đại học Cần Thơ”. Từ năm 2016 đến nay, trường đã lựa chọn và phát triển được 6 chương trình đào tạo chất lượng cao trình độ đại học, gồm: Kinh doanh quốc tế, Công nghệ thông tin, Công nghệ Kỹ thuật hóa học và 3 ngành mới mở năm nay là Ngôn ngữ Anh, Công nghệ thực phẩm, Kỹ thuật Điện. Trường đã có kinh nghiệm nhiều năm đào tạo chương trình theo chuẩn quốc tế ở 2 ngành đào tạo tiên tiến là Công nghệ sinh học và Nuôi trồng thủy sản. Trường đủ tự tin để đảm bảo chất lượng đào tạo các ngành chất lượng cao.

Trường hiện có khoảng 1.900 cán bộ, giảng viên; trong đó, 97% có trình độ sau đại học. Hằng năm, trường tạo điều kiện cho 300-400 lượt cán bộ, giảng viên học các khóa ngắn, dài hạn ở nước ngoài. Lực lượng cán bộ giảng dạy được đào tạo từ nhiều nước trên thế giới, có kinh nghiệm giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Từ nhiều nguồn kinh phí, trường đã đầu tư chu đáo cơ sở vật chất, phòng học, phòng thí nghiệm, cơ sở thực hành; kể cả giáo trình, tài liệu học tập và cơ sở dữ liệu tham khảo. Chương trình đào tạo chất lượng cao được thiết kế dựa trên cơ sở chương trình đào tạo của các nước tiên tiến trên thế giới. Trường còn xây dựng mối liên kết chặt chẽ với các viện, trường, các cơ quan, doanh nghiệp… trong và ngoài nước để hỗ trợ.

Sinh viên ngành công nghệ sinh học (đào tạo theo chương trình tiên tiến) Trường Đại học Cần Thơ thực hành trong phòng thí nghiệm. Ảnh: B.NG

* Trường có định hướng gì để đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao cho ĐBSCL, thưa bà?

- Sứ mệnh của Trường Đại học Cần Thơ là đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của ĐBSCL. Những năm qua, đi đôi với phát triển nguồn lực, trường liên tục phát triển các ngành nghề đào tạo; nhất là các ngành phục vụ các lĩnh vực dịch vụ logictis; du lịch, nông nghiệp công nghệ cao; công nghệ thông tin… Chẳng hạn, lĩnh vực công nghệ thông tin (có 7 ngành đại học), trường đang tổ chức biên soạn đề án mở ngành Truyền thông đa phương tiện trình độ đại học. Lĩnh vực dịch vụ logistic, trường đã chuẩn bị nguồn lực và đang biên soạn Đề án mở ngành Logistic và quản lý chuỗi cung ứng. Lĩnh vực du lịch, trường đã và đang đào tạo các ngành phục vụ cho du lịch là Việt Nam học (chuyên ngành Hướng dẫn viên du lịch), Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Văn học, Ngôn ngữ Pháp, Ngôn ngữ Anh. Dự kiến năm 2019, trường mở thêm 4 ngành đào tạo chất lượng cao.

* Xin bà nói rõ hơn về chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế và để học tốt thí sinh cần lưu ý gì?

- Các chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế (chương trình tiên tiến và chất lượng cao), được thực hiện trên cơ sở vận dụng linh hoạt chương trình đào tạo các nước tiên tiến tại trường. Ở chương trình chất lượng cao, trừ ngành Ngôn ngữ Anh (đào tạo 4 năm), 5 ngành còn lại đào tạo 4,5 năm (145 tín chỉ). Học kỳ đầu tiên, sinh viên học chương trình bồi dưỡng tiếng Anh (20 tín chỉ), bởi hơn 60% các học phần được giảng dạy bằng tiếng Anh. Sinh viên được học trong điều kiện học tập, giảng dạy tốt nhất; đội ngũ giảng viên phần lớn học sau đại học nước ngoài, nhiều kinh nghiệm, giỏi chuyên môn và phương pháp giảng dạy tiên tiến; giúp sinh viên phát huy tối đa năng lực, kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập và nghiên cứu. Tuy nhiên, sinh viên muốn theo học chương trình trên, ngoài chuyên môn, cần rèn luyện chuyên cần để học tốt ngoại ngữ.

* Xin cảm ơn bà!

BÍCH NGỌC (Thực hiện)